统一思想认识 抓住关键环节

切实把立德树人【根本任务落到实处

天津大学“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革工作会议闭幕

本站讯（记者 赵习钧 摄影 唐蒙 刘延俊）18场专题宣讲会、覆盖30个院级单位、近千名师生参与研讨……历时○近一周的天津大学“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革工作会议凝聚起全校师生回归大学初心使命、落实立德树人根本任务、全面深化人才培养综合改革的广泛共︽识和磅礴伟力。

2019年12月9日，天津大学“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革工作会议闭幕会在北〖洋园校区郑东图书馆南区一层报告厅举行。

天津大学党委书记李家俊出席会议并讲话、校长金东寒主持会议。校领导班子成员、关工委老同志¤代表、中层干部、思想政治理论课教师代表、体育部教师代表、艺教中心教师代表、系主任代表、研究生导师▆代表、辅导员代表、班主任代Ψ表、教工党支部书记代表、学生代表等参加∴会议。

李家俊在讲话中指出，“培养什么人、怎样①培养人、为谁培养人”是教育【的根本问题，学校在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间召开“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革工作会议，就是要回归大学的初心和使命№，对立德树人根本任务再认识、再提高、再深化。人才培养♂综合改革是抓根本、管长远的根本性改革，要通过这样一个全员参与、全校覆盖的改革，来统领、牵引和推动学科专业的调整、科研组织方式创新※、人事制度改革等各方面的改革，一切改革都要服务于全面提升人▆才培养能力这个核心，立足于立德树人这个根本任务。

他高度评价了此次人︾才培养综合改革工作会议的重要成果。他提到此次会议求真务】实、宣贯有力、紧凑高效，构建起人才培养综合改革的“四梁八柱”，为下一阶段人才培养改革工作明确了目标任务。会议开展了广泛的大学习、大讨论，在思想々认识、五育攻坚、队伍建设、课程体系、考核评价、组织保障等方面形成了一系列好建议。各院级单位创新性开展“三全育人”“五育并举”综合改革，积累了很多好的经验做法。下一步要持续学习研究、抓好◤贯彻落实，把改革转化为实实在在的育人效果。

李家俊强◆调要通过优化顶层设计、坚持■问题导向、明确目标导向推动综合改革。要有咬定青山不放松的劲头，一件一件事情去做好，一步□一个脚印去落实。他从抓好思政课程和“课程思政”，扎实推进“一流本科2030行动计划”的实施，继续深化研究生培养体系改革，加快︾补齐美育、体育、劳动教育短板，突出和强化科研育人①功能，注重发挥教师的主体作用，抓好管理服务育人，巩固深化文明校园建设□　等8个方面详细阐述了此次综合改革的关键举措。

李家俊指出，改革是未来教育发展的根本动力，天津大学要坚定不移推动“三全育人”“五育并举”人才培养体系综合→改革，要加强顶层设计、狠抓工作落实、加强统筹协调、改进评↓价体系、加强监督考核，持之以恒抓好工作落实，确保综合改△革落地见效，为建设“中国特色、世界一流、天大品格”的社会主义大学贡献力量！

金东寒表示，会议的成效如何，关键看落实。会议提『出的问题要深入研究解决，会议形成的好的意见和建议要充分总结凝练，会议确定的改革←举措要切实推动落实。会后，文件起草组要转变为工作推动组，结合会议讨论情况，完⌒　善并出台《天津大学关于落实“立德树人”根【本任务推动“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革的意见》及相关配套文件。

金东寒进一步对“三全育人”“五育并举”进行了重点阐释，他指出，“五育并举”是育人要▼求，“三全育人”是落实要求的具体路径。“全员育人”要↓重点抓全员责任落实，“全过程育人”要重点抓课程思政、理论课，突出育人功能和价ㄨ值塑造，“全方位育人”重点要抓同向√同行。机关各部门要加强统筹谋划，建立健全各项运行和保障机制，切实将文件精神转化为具体举措，并做好指导和服务工作。各学院要贯彻◥落实好会议精神和要求，结合本单位实际，形成落实“三全育人”“五育并举”人才培养综合◥改革的实施计划和2020年年度工作计划，并抓好计划落实工作。全ぷ校教职员工要进一步深化思想认识，强化责任担当，落实育人责任，“守好一段渠，种好责任田。”

金东寒强调，全校师生要积极行动起来，自觉把思想和行动统一到中央精①神和学校党委的决策部署上来，加快构建具有天津大学特色的高水平人才培养体系，为培养担当民族复兴大任的时代新人，为实现中华民族伟大复◤兴的中国梦作出积极贡献！

会上，副校长巩金龙】，科研院院长崔振铎、研究生院常务副院长郑刚，建工学院党委书记、院长韩庆华，微电子学院院◎长马凯学，建筑学院教师王鹤，马克思主义学院教师程斯宇，精仪学院教师刘铁根还分别重点就本科生培养、科研育人、导师育人、课程思政︻和思政课程建设等方面进行了主题发言。（编辑 赵习钧）