中国教育新闻网:天津大学:研究「生教学将试行“完全学ω 分制”
中国教育报-中国教育新闻网天津1月18日讯(记者 陈欣然 通讯员 刘晓艳)天津大学今天正式发布“一流研究生教育行动计划”,从资源配置优化、课程体系建设等八个方面提出研究生︾教育改革的主要任务。其中最引人关注的,是该校将试行研究生教学的“完全学分」制”,鼓励学生跨学科学习。
据了解,天津大学将在部分特色学科试点々“完全学分≡制”改革,针对研究生突出“研”的学习特点,构建更加开放自主的选课机制。“完全学分制”强调自由选、随时学,即研究生可△根据研究方向和个人志趣制订个性化学习计划,在完成部分ㄨ核心课程的学习后,直接进入课题研究,再根据研究课题内容、知识←拓展志趣、职业发展规划等,自主选择需要学习的课程,只要完成规定的学分后即可申请答辩。与完全学分制对应的是天津大学【同步启动的“一流大学学科核心课程建设项目”,学校将在全学科建成厚基础、有深度、高水平的学科核心课ξ程,构建学科“知识地图”,呈现学〓科知识的历史演进、层次脉络与系统架¤构,通过课程支撑拔尖创新人才培养。
“我们鼓励学生跨学科学习,发挥课程对科学研究和个人发ξ 展的支撑作用,避免选到的课√程不需要、需要的课程选不到。”天津大学研究生院常♀务副院长郑刚介绍,“完全学分制”将于2021年秋季学期开始实◇施,学校还将◥同步加强在线课程建设,丰富由文化素养、创新创业、知识拓展等多种兴趣化模块组成的“课程超市”,并通过学分转▓换和认定建立“学分银行”,保障“完全学分制”的实施。同时强化科教融合、产教融合,继续实施“研究生∮科研创新项目”和“优秀博士学位论文培育项目”,支持前Ψ 沿性课题研究,加大对基础学科的支持ㄨ力度,鼓励原始创新;对标国际一流标准,继续实施“博士学位论文国际培育和评审项目”,持续推进高层次人才培养的国际国内双轨评价,抬高质量标尺线;推进实施“学科交叉人才培养计划”,发挥多学科协同育人∞优势,推动研究⊙生层面“新工科”建设,培养国家急需的高层次人才。
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(编辑 赵晖 陈可)
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