全球大变革时代如何培养高层次研究生人才？12月18日，天津大学举办研究生教育改革研讨会，五位有着长期海外经历的知名教育专家各抒真知灼见，为新时代研究生教育面临的问题和挑战解●题破局。

“避虚务实是关键！”澳门大学校长、英国皇家工程院院士、欧洲科学院院士宋永华教授表示。他以澳门大々学近期实践为例，阐述加强实践型专业学位建设和加强交叉型学术学科的重要价值。宋永华指出，要以实体学术研究机构为发力点◥，凝聚科技与人文学术力量；在工作中要加强对师资队伍的建设和激励，对教师工作量、晋升方式、单位间主次关系等进行合理清晰的规划。”

“回溯教育初衷，跟上教育◥潮流”，加拿大西安大略大学杰出教授，加拿大皇家科学院、国家工程院、工程研究院三≡院院士，国际工程院联盟国际工程教育委员会主席祝京旭教授探讨↘了当前研究生教育改革的未来之路，在他看来，研究生教育要展开一场“多维度》革命性改变”：要尝试联合培养、实验室委托制、课程商业化等方式，甚至探索学位体制多样性，实现课堂教育多样性、社会实习常态化，培养出有担当、有能力的“魔力工程师”。

“面向科技和产业发展未来，谁也没有成功的答案。我们建设一流学科，就要为天下先，培养科技创新的一流人才！”天津大学新工科教♂育中心主任，加拿大工程院院士顾佩华教授介绍了天津大学近年来新工科建设ζ　的发展情况，新工科天大方案是本硕博教育体系，致力于培养卓越工程师、企业家、未来工程科学家和领导者。顾佩华谈到，后疫情时代的新科技革命和产业变革会更快发展，大学需↘要以国家重大需求为牵引，探索多学科融合创新发展和持续创新的新体制和新机制。

佐治亚理工学院协理副校长、天津大学-佐治亚理工深圳学院外方主任周国彤教授和澳大利亚南昆士兰大学国际副校长仁轶教授也结合自身工作，就研究生人才培养和国际化合作分别做主题报告。

“高端人才和科技创新日益成为国际竞争的决定性力量。研究生教育处于国民教育体系的顶端，肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命。”中国工程院院士、天津大学校长金东寒表示。天津大学作为中国第一所现代大学，在高层次人才培养方面拥有悠久的办学历史，是国内高校中最早招收研究生的大学之一。“追求卓越的研究生教育一直是我们的重要目标，期待这次‘国际大讨论’一针见血指出问题，探索未来研究生教育可持续发展之路！”（焦德芳）

人民日报：https://wap.peopleapp.com/article/6073506/5985234

（编辑 焦德芳 于丹阳）