（作者 李佳）青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。天津通过创新思政课，把爱国之情融入学生心中，引导青少年立鸿鹄志、做奋斗者。

在天津海河教育园南开学校，这堂道德与法治课的主题是“个人与集▃体”。放在过去，从概念讲起，学生提不起兴趣，而现在，老师从大家熟悉的港珠澳大桥为例，讲述“超级工程”背后的爱国情怀，通过增强个人与祖国的情感联系，让大家对“集体的力量”产生共鸣。

用真实事例，感染和激ζ　发青年把爱国情、强国志、报国行融入实现伟大梦想的具体行动之中。有情有义、有滋有味的故事，也让思政课越来越受欢迎。

天津大学马克思主义学院，承担着“习近平新时代中国特色社会主义思想”中小学生读本编写的工作。为了让教材更贴近实际，符合中小学生的所思所想，编写组的老师们，走进学校与孩子交流。

经过大量的走访调研，认真学习总书记在“纪念五四运动100周年大会上的讲话”后，编写组重新调整了课程编写教案，厚植爱国主义情怀，引导学生把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中。同时，在形式上增加鲜活的案例，把过去的学术性的语言表达，变成故事讲给大家。

北方网：http://news.enorth.com.cn/system/2019/05/06/037189787.shtml

（编辑 赵晖 李瑞玲）