为强化人才培养的中心地位，推进课程思政建设，推动学院教师运用先进的教学理念，创新ぷ教学方法，积极探索智慧教育新形态，12月9日，物理学院围绕“推动教学创新 打造一流课程”的主题，举办了2020年教师教学创※新大赛。

　　物理学院院长王秉中、党〓委书记徐军、教学副院长杨宏春及学院教学指导委员会专家邬邵轶、滕保华、张岩、杨华军】担任评委∑，部分学院教师观摩了比赛。

　　本次比赛采用现场说课的形式。学院共有四只队伍，16位老师参加了比赛。参赛的教师团队针对←课程的难点、痛点，积极运用先进的教学理念对课程进行精心的设计，比赛●精彩纷呈。吴昊老师以“任意n×n的多通道电阻网络的电学特性”为例，介绍了大学物理课程的“讨论式、探究式”互动教学，立足于培养学生分析问题和解决问题的能力，强调物理〓知识结构和创新思维训练。江萍老师介绍了数学物理方法课程通过理论与仿真相融合、实践与创新相融合，小班研讨与学科前沿探索相融合，构建理论完善、结构合理、整体优化的研究型教学模式，实现可视化教学的创新教学模式。高雅纯老师介绍了创新性的引※入现代教学手段，实现“以学生为中心”的教学思路，并巧妙地★引入了课程思政元素。

　　参赛选手们巧妙的设计、大胆的创新，给评委和观摩的老师们留下了深刻印象。评委们对每位参赛教师的课程√设计、现场表现等Ψ 进行点评，让在场的老师受益匪浅。