近日，由教师教学发展中心举办、历时2个月的2018-2019学年新教师教『学研习班圆满落下帷幕。研习班围绕教学讲座、观摩研讨和教学实践三大模块举办了27场活动，共24学时，来自全校23个学部学〓院的69名︽新教师参加了研习培训，43人完成全部课程学习，获得《大连理工大学新教师教学研习班结业证书》。

开班↘仪式上，教师教学发展中∏心主任冯林教授强调，学校每学年定期举办“新教师教学研习班”，为新教师提供精准化、系统化、规范化▲的教学指导，目的是为了引导新教师树立科学的教育教学理念，掌握基本教学技能，提高教师的人才培养能力▃。他还提出了研习要求，教↓师需完整参加全部模块学习，方可获得《大连理工大学新教师教学研习班结业证书》。每期培训将纳入新教师教学培训学分系统，计入教师教学培训档〓案，作为主讲教师资格认定的重要依据。

教学基本功培训系列讲座由多位教学名师专家担任主讲，他们聚焦师ξ　德师风、教学方法、教学设计、学业评价、教育技术等主题，与研习班教师分享卐教学经验，交流教学心得，提升教师教学水平。

运载工◇程与力学学部 杨春秋教授︾

盘锦校区基础教学部 贺明峰教授

研习班邀︼请教学质量优秀奖获得者及教学名师讲授教学示范课，新教师通过卐观摩研讨，与示范课教师面々对面交流，加深了对课程设计、教学方法、授课技巧、板书运用及信息技术应用等方面的了解和认识∩。

光电工程与仪器科学学院 孙长森教授

化工学院 纪敏教授

在教学实践环▅节，15位教学名师对43名新教师微格教学展示进行一对一精准点评，就教学内容、教学设计、教学组织、语言教态等方面提出意见建议。每位新教师均保留教学展示录像及专家点评①建议，作为←教学诊断档案。

光电工程与仪器科学学院 李泳江副教授

物理学院 范曾→副研究员

机械工程学院 李红霞副教→授 

运载工程与力学学部 代吉祥副教授

学校※日前印发了《大连理工大学关↓于加快建设一流本科教育全面提高人才培养能力的实施意见》，明确要求，全面提高教师教学育人能力，健全主讲教师资格认定机制，新教师在担〖任课程主讲之前，必须参加学校组织的“新教师教学研习班”并获得结业证书，完成教学观¤摩、助课、试⌒　讲等环节之后，由课程所在教学单位组织专家对其授课水平进行评价，评价合格者方◤可正式取得主讲教师资格。

责任编辑：杜佳