4月15日下午，复旦大学党委副书记许征带队来我校调研，校党委副书记、副校长宋丹在主楼413会见客人。双方就少数民族学生教育管理、少数民族预科班工作等进行了深入交流。党委统∩战部、党委学生工♂作部、党委保卫部相关负责人参加座谈。

宋丹代表学校欢迎复旦大学一行，并从工作理念、运行机制、队伍建设、特色方法、协同合作等方★面分享了我校少数民族学生教育管理的工作经验与思考。宋丹表示，对于少数民族学生的教育管理，我校秉持“机制在前、狠抓队伍、育人为本、协同联动”的工作理念。根据少数民族学生特点，建立健全少数民族学生教育管理工作机制，增强工作的精细化、科学化；配齐建强少数民族学生工作队伍，组建由班导师、专业教师、辅导员为主的工作队伍，不断提升教育主体的政治素养和专业化水平；坚持育人△为本，通过开展传承红色基因主题教育、少数民族学生精准奖助、单列少数民族学生保研名额等增强少数民族学生“五个认同”，铸牢中华民族共同体意识；我校与新疆地区保持长期合作，借助新疆研究院、新疆々地区校友会、新疆干部培训班等工作载体，实现与新疆地区在高等教育工作上的协同联动。

许征感谢大工的热情接待，她表示，大连理工大学思想政治教育特别是少数民族学生教育管理工作有着丰富的经验，取得了很多成绩，希望通过此次调研，双方能够进一步深入交流、促进合作，实现协同共进。

会后，许征一行参观了新启用的大连理工大学校史馆。

责任编辑：杜佳