疫情防控,“中场线”持续发力!⑤ 来看这些单◥位的关心关爱行动
党的旗帜飘扬在一线,关怀之线连绵不断。
全市学校疫情防控工作进入攻坚阶段。按照学校要求,各院系落实校园疫情防控措施,把校内外对师生的关爱落到实处,把疫情防控和教学教育工作∏大局落到实处,坚决担负起对党和人民、对师生的政治责任。
“中场线”持续发力,把党的领导接到一线,把防控网络布置√到一线,把政治优势覆盖〓到一线,把所需资源配置到一线,把关心和爱护一起带到一线,为坚决打赢疫情防控战提︽供了有力保障。
管理学院:构建网格化联系体系,关爱生活,关爱心理。
根据学校相关安排,管理学院党委不断推进关爱行动,多次召开★工作会议,讨论对在职教职工和退休教职工的关爱工作。在学校原有的∏人事管理框架下,进一步完善了工作机制,强化了责任,促进了教职工的联系和帮助。
所有部门和∞党支部都积极关心所有教职员工的情况。比▲如信息管理与商业智能系,特别关注独居湾谷等地的青年教师,了解防疫物资的情况。学院部分教职◣工住在同一个小区,自发组织“抱团取暖”微信群,互帮互助。学院也在尝试建立一个基于在职和退休教职工居住信息的网格联系系统。
启动高校教职工心理关怀项目,为☉有需要的教职工提供专业帮助,缓解心理压力↓↓。最近节目还向教职员工推送了《保持内心,保持时间》的封闭办公指南。同时,利用学院新媒体平台,在社区宣传教职工积极Ψ参与抗击疫病志愿服务的事例,传播正能〓量,鼓励师生和校友共同克服困难。
很多在家办公的老师和工作人员,在特殊时期会煞费苦心地兼顾家庭∞、工作和↘社区。李教授作为楼领导,组织本楼居民参加核酸检测,发放抗原检测试剂并向▓居委会报告检测结果,为本楼居民收集垃圾。他说:“居委会的工作真卐的很辛苦。大家要多体谅和理解他们。齐心协力,防疫必胜,上海加油!”
微电子所:实施网格化管理构筑坚强战斗堡垒
学校封控管理以来,微电子所「党委一直在前方指挥,书记、院长一直坚守在学校疫情防控第一线。加强学◇院网格化管理,由20多名党员联络员组成的“教职工党↑员战疫工作组”成为战斗堡垒,把学院的关心落实到每一名教职◣工身上,把教师的困难及时反馈给学院。
一位☆老师反映,她拿不到吃的,在小区里⌒也找不到团购的渠道。学院党委书记艾竹得知▲后,多方联系协调,当天通过校友将急需的蔬菜、肉、蛋、奶等物资送到老师手ζ中,解决了她的燃眉之急。魏通过电话和微信关心退休教∩师的生活状况,特别是子女不在身边的教师是否有困难,并提前规划相应的资源渠道,以备不时之需∑ 。
老师们也响∞应了号召。他们在保证教研中心工作的同时,积极参与社区志愿者活动,传递复旦人的正能ω 量。“刚开始我带团队做核酸的时候,有的人下楼很⊙慢,团队之间的距离也不是很标准。楼领导来找我说:‘你怎么不喊?’。我是一个』学者,正在进入∞一种状态。我来过这里很多次了。哪家有老人,哪家有几①个宝宝,哪家↙性格好,我已经很熟悉了。他们也很熟悉我,核酸工作流程︾也越来越完善。”解玉凤副教授分享了她在基层志愿者岗♀位上的故事。她觉得“经过这次考试,我们党员可以和群众更亲密了。"
继续教育学院:“一对一”联系」送关怀,服务社区抗击疫情。
继续Ψ教育学院党总支号召党员干部关爱教职工和身边人,积极传播正能量。学院∴党政班子在教职工、退休教师、支部群等微信群里传㊣ 达中央、市委、校党委的相关工作要求,明确职⊙责分工。队员们在第一时间建▆立了“一对一”联系机制,按照业务分【工,通过电话、微信等方式联系全体教职员工(包括退休教职员工),了解他们的生活状况,关注他们的身心△状况,做好情绪疏导,帮助他们解决问题或向有¤困难的教职员〒工反映。
学院党员积极参与社区防疫志愿服务。截至4月1日,17名在职教职工已全部到先锋上海社区报到,协助做核〓酸和抗原检测,帮助照顾老人,维护社区秩序,搬运各№种物资,从家里给有急需的邻居送食物...在所居住☆的社区,学院党政班子成员和多名在职、退休教职工积极参与社区防疫志愿服务。有的同志多次报名,有的家庭◆一起动员。
出版社:多措并举关爱“一对一”精准ω帮扶困难教职工。
出版社党委迅速行动,主动作为,多措并举关爱在职和退休职工,覆盖各个领域,精∴准帮扶困难群体,切实温暖人心。
在出版社党委的要求下,从3月中旬开始,各分社、各部ω 门每天都对员工的基本信息进行整理,并进行台账统计。所在的分公司、部门负责人每天联系被关在家里的员工,关心他们的生活卐和工作,帮助有需要的人买菜送饭。4月初,各支部召开网◆上会议,传达学校对疫情防控的要求,了解每个党员的家庭情况。各部门负责人逐一摸排员工家庭情况,做好困难教※职工“一对一”精准帮扶工作。
从3月2日开始,某员工一个人被隔离在家,与家人分◥离,情绪比较低落。出版社党委书记多次关】心慰问情况。机关分管领导,部门负责人,同事,他工作的部门的支部书记,还有很多其⊙他人经常和他联系,交流工作,分享最」近的生活。“我很感动,感受到了组织的温暖。”该员工表示。
中央直属机关党委:全面覆〖盖教师需求,有序推进网络教学。
自3月12日中小学转网上教学以来,附中党委一←直高度重视关爱师生。中央直属机关党委每周召开支部书记在█线会议,直属中小学召开全校教职工在线会议,及时传达精神、统一思想、传递信心、动员关怀。对教职工进行全覆盖,了解困难和需求】,多方争取资源。目前正在组织向全体教职工发放▼生活物资大礼包。对退休老同志、隔离积极或关系密切的教职工、住宿舍的青年○教职工、外教等特殊群体,学校领导带头逐一打电话慰问,发放生活防疫物↓资,协调医疗资←源,及时解决教师遇到的各种困难。
目前,中小学在线教育教学有序稳定。二附中、附属徐汇实验学校、闵行实验学校、幼儿园等学校开展关爱家长坚守抗疫一线学生◣专项行动。落实“种子老师”机制,充分发∩挥网络教学平台作用,认真开展集体备课,有序推进学科教学。在高◤二政治课上,范蠡老师通过分析2022年政府工作报告中的相关内容,引导学生思考我国⌒ 宏观调控的取向,更好地理解社会主义市场经济体制的优越性。通过“答录机”、“黑板”、“小组讨论”等功能,引导学生╳积极参与课堂互动,提高课堂教学有效性,增加在线教学温度。
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