音乐学院邀请体育学院省Ψ 级示范教研室」交流学习
为∮进一步落实《安徽省教育厅关于在全省普通高校开展“基层教学※组织”和“基本教学活动”标准化建设和示范创建工作》的要求,学习省级示范教研室建设的宝贵经验,切实发挥基层教学组织在□提高教育教学质量中的重要作用,音乐学院邀请了2020年获批省级示范教研室的体育教育教研室①主任李茹、骨干教师宋梅和薛子慧来院进行交流,交流会于4月26日下午1:00在音乐学院一楼会议室举行,音乐学♀院院长顾大海、副院长陈燕秋、学前教育、音乐学、表演教◣研室主任、实习实训主任及教师参加了此次交流会。
交流会伊始,音乐学院领导和全体教师对三位老师的到来表示热烈欢迎∴,顾大海表示要学习取经,通过标杆基层教学组织示范与带动,积极培育并创建本院优秀教研室。陈燕秋对此次交流活动高度重〖视,强调全体教师要深刻认识新时代高校建立健全基层教学组织的重要意义,力求通过优秀基层教学组织引领,辐射带动本院基层教学组织建设,进一步改进⌒ 完善,统筹谋划,主动作为,按照示范内容持续推进。
交流会上,李茹主任分别从“组织建设、教学活动、教学建设、教学研究、教学成果”五个维度分享了体育教育教研室在此次升级示☆范教研室创建工作中的经验,并强调基层◇教学组织建设除了要参照文件,对标对表,着眼于可持续发展和组织活动的常态化开展,还要注重通过建设与应用新型课程(在线开放课程、微课等)、选用或〗撰写优质教材、在教学内容及教学方法上进行有效探索,推动教师将更多精力投入到教学改革中。要关注教师成长,引导教师申报各级各类教学研ω 究项目,推动教师运用教育理论和研究指导自己的教学。宋梅老师和薛子慧老师则从教∴研室主任统筹、成员分工、分类整理、材料收集与归档方面分享了此次创建工作中的具体做ぷ法,指出要建立档案专柜,并进行分门别类管理,使档案材料管理有卐序化、标准化,以方便资料的】提取与使用。随后,各教研室主任就以上教研室创建问题展开了交流,气氛热烈。
陈燕秋表示,基层教学组织是高校组织教学、培养人才的基本单元,本院各教研室要◤充分学习省级示范教研室的宝贵经验,进一步明确基层教学组织职∏能定位,注重█平时积累,做好规划,全面规范基层教研室管理和基本教学活动,争创示范教研室,进一步提升教学质量。最后,顾大海对此次交流会进行总结,对体育教育教研室提供的宝↙贵经验表示感谢,希望ㄨ两院今后多开展交流,互相学习取经。
本次会议既是交流会,又是研讨会、推进会、对加强音乐学院基层教学」组织建设,创建示范性教研室起到了重要作用。
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