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                西安电子科ζ 技大学主页

                第二届本科教育教学节|各学院举办系列活动(一)

                2019-10-24 0 新闻公告 来源:西安电子科▲技大学新闻网

                电子工程学院教育教学节分会场

                “红色基因,红色精神”文化传承座谈会

                西电∑新闻网讯(通讯员 郝瑞)10月19日上午,电子工程学院 “红色基因、红色精神”文化传承座№谈会在北校区召开。学院院长廖桂生、副院长ω 邓成、党委』副书记刘建锋、副处级组织员张维宁、办公室人员、各系所主任负责人以及李玉山、杨万海、刘笃仁、卢智远、陆光华、牛中奇、王光先、吴顺君、杨绍全、杨颂华、冯小平、赵树杰等12位老教授同聚一堂,共话院校红色基因文化及发展。座谈会由邓成主持。

                廖◆桂生在致词中首先表达了对老教授们的诚挚敬意与关心,并向与会人员简单介绍了学院近期各项◎工作的进展情况。接着,廖桂▓生说明了召开此次座谈会的目的和意义。他说,立德树人是教育的根本任务。正如习总书记所说,好的思政工作应该像盐,要循序渐进、恰到好处。随着红色文化、红色精神的不断发扬,爱国情怀更加︾浓郁,如何将这些优良的传统文∮化及精神传承下来,融入课堂,进行课程思政建设,值得我们深思。因此特别邀请老教授共话红色基因、红色文化,为学院红色素材库及课程思政的建设提供支撑,也希望各位老教授能够对学院工作提出宝贵卐意见。

                老教授们对学院的发展表示肯定与欣慰,虽已退休,但始终心系学院。他们表示,学校一直有着不々惧艰难,全心全意为人〓民服务的西电精神,师生们也都有着务实精神与一股能吃苦的劲头。电子工程学院作为西电为数不多的大院,红色精神更加耀眼,要将这些前辈身上的先进事迹、优良传统及专业发展史的闪光点,认真梳理,在课堂◤上大力宣传,让红色◥基因文化,脚踏实地、有血有肉的展现出来,将艰苦奋斗的精神,融入进每位师生的思想里,体现在报效祖国的实践中。

                老教授们神采奕奕的回顾了在校期间的经历及感悟,每一位参会人员都被老前辈身上▂的△自豪感与不畏困难的精神所感动。同时,老教授们也为学院的工作及发展,从学【科建设、课堂教学、师资队ㄨ伍建设、人才培养等方面建言献策。他们提到,学院的整体发展可进行必要的调整,但要重视力量的整合,为重大课题提供多专业融合的基础;在学科及科研的发展上,也要注意持久力,既照顾到当前←,又考虑到长远〒。随着社会的发展,教学工作与之前相比,有发展也有挑战,我们要继续发扬优良传统,同时结合学院的特色,根据各专业不同需求,在广泛调研的【基础上,完善教学@ 目标、教学大纲以及教学方法。要进行恰到好处的课程思政,就要求我们重视教师的培养及成→长,给教师提供学习交流的机会,提高自身素质能力。教师是学生的榜样,我们的教师不仅要教书更要育人,培养学生全面发展、爱国主义情怀和责任感,为国家的发展建↓设发挥作用。老教◆授们表示,只要学院需要,他们随时可以为学院贡献自己的一份力量。

                座谈会结束后,廖桂生院长和刘建锋副书记为老教授们颁发“课程思政,红色文化”指导组专家聘书,并表示交流座谈活动将常态化进行,同心共力,发掘√宝贵素材,发扬︻红色精神,共筑美好未来。

                通院举办课堂教学示范及经验交流教学沙龙

                西电新闻网讯(通讯员 顾家榕)10月21日上午,由教师教学发展中心与通信工程学院共同举办的示范教学及经验交流教学沙龙在北校区西大楼105举行,这也是本届教学节通院分会场活动之一。特邀通信工程学院优秀青年教师马彦卓、刘刚、林林三位老师主讲,通信工程学院、计算机◥科学与技术学院、机电工程学院、经济与管理学院、外国语学院、微电子学院、网络与信息安全学院、人工智能学院等五十余位教师参加。示范课由通信工程学院副院长■顾华玺教授主▃持。

                首先,副院长顾华玺教授进行简短致辞。他指出,为进一步提高青年教师讲课水平,加强青年教师队伍建∮设,通信工程学院特举办青年教师示范教学活动。本次活动邀请到的三位主讲老师均在历年讲课类竞赛中荣获多项荣誉。马彦卓荣获第十四届全国多媒体课件大赛三等奖及第十四届校级青年教师讲课竞赛一等奖;刘刚副教授荣获第六届西安电子科技大¤学青年教师讲课竞赛一ㄨ等奖及“2019全国高校混合式教学设计创新大赛”二等奖;林林讲师荣获“华晟经世杯”全国高等学校电子信息专业青年教师授课竞赛二等奖及西安电子科技大学青年教师讲课竞赛二等奖。

                副院长顾华♂玺教授指出,本次教学演示活动旨在促进青年教师与资深教学专家的交流。教师队伍建设是教学质量提升的基础,新入职的青年教师◥缺乏教学经验,需要“多观摩、多切磋、多借鉴”,重视教学,通过学习交流不断提高自己的教学水平。

                马彦卓老师以“随机信号分析-平稳随机过程的谱分析”开始示范教学,在讲课过程中,通过生动的语言、丰富的肢⊙体表现力、工整的板书,有层次、有重点的讲授专业知识。课程信息量饱满,理论知识讲解深入浅出,展示了扎实的教学基本功。

                刘刚老师以“信〗息论基础—最佳不等长编↘码”进行示范教学,对授课时间把握、说话〒语速音调、板书书写等方面进行生动展示,就如何吸引学生注意力、活跃课堂气氛、提升上课质量等问题展开经验交流。刘老师表示,他在课堂教学中引入互动式教学,增加小组讨论及辩论等课堂环节,让每一位学生参与到课@ 堂中,保证学生学习知识的同时提升学生的团队合作能力、表达能力。

                林林老师以“光通信技术基础—掺铒光纤放大器”进行示范教学。林老师用生动形象的示例引出本次课堂的学习♀内容,引领学生去探讨交流。在讲授过程中,林老师展示了他生◆动幽默、深入浅出的教学风格,板书整齐美观、整体授课内容清晰而富有条理。

                活动的最后,三位示范老师与参会的青年教师进行了授课技巧沟通交流,解答了他们在上课过程中遇到的难题,为青年教师的︻丰富授课形式提供了新的思路。

                通信工程学院高度重视青年教师的培养,坚持引育并举的人才建设思路,对新进教师做到科研进团队、教学有导师,加强老教师的传帮带作用,积极落实青年教师助教制。在学校及学院的支持下,青年教师培〇养工作取得了显著成效。2018至2019年,学院邀请了数名校内外国家级教学名师,包括清华大学、上海交▲通大学、浙江大学、西安交通大学、西北大学等十几所高校,举办了二十多次的教学研讨会,通过教学演示、研讨会、培训等丰富的形式,给予了青年教师与教学专家深入交流学习的机会,青▃年教师纷纷表示受益匪浅。

                学院积极组→织青年教师参加校内外』教学授课竞赛,推荐优秀青年教师参与各类课程评比,提供示范课程培训和教学名师一对一指导,帮助青年教师打磨出色的课程设计,革新课堂教学的全过程。在学院的大力协助下,青年教师在▲全国、陕西省、校内竞赛中都取得了优异的成绩。通信工程学院青年教师刘刚的“信息论与编码理论混合式教学设计々”荣获“2019全国高校混合式教学设计创新大赛”二等奖。刘刚老师负责的信息论与编码理论课程荣获“中国高校电工电子在线开放课程联盟(EOCU)线上线下精品课程”称号。林林老师在2019年“华晟经世杯”全国高等学校电子信息专业青年教师授课竞赛中荣获全国二等奖,在西安电子科「技大学青年教师讲课竞赛中荣获二等奖,在2018年西安电子科技大学第四届微课比赛中荣获一等奖。马彦卓老师荣获第十四届全国多媒体课件大赛三等奖、第十四届校级青年教师讲课竞赛一等奖。刘淑华『老师获得2019年课程思政陕西省标兵称号,该奖项全省仅有六人。

                学院将继续抓好青年◥教师队伍建设,进一步完善课程组建设,实施教师上课准入制,着力培养一批具有现代教育理念、丰富的专业知识、熟练掌握现代教育教学方式和●手段、勇于实践探究和具有特色风格的青年教师,这是学院推进“立德树人,教书育人”的重︼要举措。学院将持续营造乐于教╲学、勤于教学、精于教学的良好氛围,为学院高素质、高规格人才培养助力。

                本次教学示范课是通信工程学院本科教育教学节系列活动之一,后续学院还将组织内容丰富的专题报告和特色活〓动,欢迎广大教师积极参与和交流。

                上海外国语大学博士生导师陈坚林教授为教师进行“人工智能与外语教学∩”培训

                西电新闻网讯(通讯员 秦枫) 10月23日下午,在学校第二届本科教育教学节期间,应外国语学院和校党委教师工作部的邀请,我校兼☉职教授、上海外国语大学博士生导师陈坚林教授在南校区信远II-424会议室为教师进行了一场题■为:人工智能与外语教◆学的教学培训。此次培训由外国语学院副院长马刚教授主持,外国语学院党委书记左愿远、杨跃教授以及来自外国语学院等近60余名教师参加。

                培训主要涉及三方面的内容:何谓人工智能;外语教学信息↑化发展过程;人工智能※技术所涉及的关键概念及在外语教学上的体现。围绕这三方面的内容,陈坚林教授讨论并阐ζ述了人工智能的学科属性和技术属性及所涉及到的关键概念,探究了这些概念的主要特征和在外语教▓学上的体现和应用范围,在此基础上展望了人工智能在外语教学上的发展趋势。

                陈教授精深→的学术知识、严谨卐的科研态度、亲切风趣的语言,深深地吸引和感染着每一位在座教师。提问环节,陈教授耐心地解答了教师在科研与教学过程中的问题与困惑,使在座教师受益匪浅。

                最后,马刚教授结合外国语学院实际情况,总结∏了人工智能在创造学习环境、改善学习过Ψ 程、学习评价、提高教师工作效率和教学效果等方面的重要作用。

                此次培Ψ训使广大教师对人工智能与外语教学有了清晰的认识和了解,必将会对每位教师今后的教学工作和科研发展起到积极的引导和促进作用。

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