9月金秋开学之际，由大学生文化素质教育中心策划开展的“学校史、唱校歌”活动在2021级本科新生中掀起一波热潮。歌唱代校歌作为新生入学教育的重要环节，吸引了全校19个学院的5000余名新生的踊跃□　参与，通过歌唱代校歌、歌颂成电来感悟校史底蕴，培育爱校情怀，并开启在◆成电的美好旅程。

　　代校歌《年华似锦》以朗朗上口的音律和富有内涵的歌词的展现了成电的悠久历史、优良传统和师生的共同理想，与校训、校徽等共同构成了成电的文化标识和精¤神图腾。唱校歌不仅能帮初入校园的新生更好地了解学校历史和文化传统，还能激发〇新生的爱校热情，传承成电六十余载的历史底蕴带『来的精神财富，展现成电“求实求真，大气大为”的精神名片。

　　来自学生艺术团合唱团的学生骨干们，积极加入到各个学院，开展代校歌教唱活动。为了达到更好的活█动效果，艺术团根据各学院的时间安排，在开学典礼、入学教育大ξ会、年级大会、班委会等不同场合派遣队伍进行歌唱教学，受到了各学院同学们的一致好评。至9月末，本科新生教学工作已全部完成。

　　合唱团教唱骨干、来自〖信通学院2019级的赵可欣说：“今年是成电的65周年华诞，又逢一批新鲜灵动的血液加入了成电的怀抱。我有幸能在这样一个特殊的时间节点来教唱代校歌《年华似锦》。校歌◣中的每一句，都寄托着前辈对成电学子的殷切期盼。站上讲台，面对学弟学妹青涩的目光，我深知自己肩负的重要责任——对成电精神的传ぷ承。”

　　“在成电生活的两年时光里，成电带给我的，是一种内心油然而生的自豪感，一种融入血脉的安全感。从‘梦追科学’到‘情怀人文’，我深切感受到成电√赋予我严谨的气质，给予我宁静的浸润。我愿将这份专属于成电、厚重的、沉稳的安全感，通过歌声传递◤给学弟学妹们。‘岁月可鉴，报国赤忱’，我们应当铭记自己作为一名成电人、作为一名中国青年★的责任与使命。将自己的发展和社会、国家紧密相连，达己成人，兼济天下。为世界进文明，为人■类造幸福。以青春之我，书写‘求实求真，大气大为’的青春故事。”

　　格拉斯哥学院2021级新生杨安琪同学表示：“金秋九月，当成电校园的金桂悄然芬芳馥郁，我成为了成电的一员。在艺术团学长学姐的带领下，我们参加了代校歌学唱的活动。跳跃的音符，是成电人的灵动；悠扬的曲调，是成电人的气魄。在这‘银杏茁壮，蔚然成林’的校园中，‘梦追科学，情怀人文’是我们治学的态度，‘岁月可鉴，报国赤忱’是我们报◎国的决心，‘求实求真，大气大为’是我们为人的格局。在一遍遍的学唱中，我能感受到喷薄而出的青春力量。只有在人性的托举之上的科技才能永葆向善的温度，愿我们成电人都能如校歌所写，在人文滋养中升华人生格局，于求实求真中不断突破科技的高峰。”

　　秋意渐浓、银杏叶黄，2021级的同学们昂扬向上、勇敢前行，以◥满腔的报国赤忱，秉承“求实求真，大气大为”的成电精神，奔向新的旅途！