3月4日，教育部思想政治工作司公布2021年高校思想政治工作有关培育建设项目入选名单。经组织推荐、资格审核、专家遴选、结果公示等程序，电子科技大学共有2个项目入选；其中《“成电先锋”学生党※建铸魂工程》入选2021年高校思想政治工作精品项目，马克思主义学院丁科教授《网络自我互动：网络思想政治教育人的内在生存与发展》入选2021年《高校思想政治工作研究文库》。

　　《“成电先锋”学生党建铸魂工程》由我校党委学生工作部部长钱云光主持。多年来我校始终坚持以党的政治建设为统领，不断强化党对学校思想政治教育工作的统一领导，高度重视学生党建工作并开展了一系列卓有成效的探索，初步打造了“成电先锋”学生党建铸魂工程。该工程以“强基固本计划”、“党旗引领计划”、“育苗生根计划”为载体，构建了一体三翼的学生党建工作格局。“强基固本计划”主要是从学校顶层设计层面不断完善学生党建制度体系，让学生党建工作有章可循、有规可依；“党旗引领计划”着重从支部层面加强规范化建设，注重党支部战斗堡垒作用的发挥；“育苗生根计划”则注重从党员个人层面强化党员培养，引领先锋模范作用发挥。

　　该工程的三个计划在整合我校传统学生党建工作的基础上，借助“成电先锋”APP实现了党建工作与现代信息技术的深度融合，凸显我校党建工作的核心特色。该工程不断创新活动开展并注重育人效果的发挥，创新开展党支部与社区基层、重点行业党支部开展“1+1”共行共建活动，打造“不忘初心、牢记使命”学生党支部书记精品微党课活动品牌。全方位、体系化、多维度地开拓了我校学生党建工作新格局，实现了工作内容由“粗放式”向“精准性”的转变、由“单一化”向“多元化”的转变、由“传统型”向“创新型”的转变。目前该工程已形成长效机制并逐步发挥组织育人实效。

　　马克思主义学院丁科教授《网络自我互动：网络思想政治教育人的内在生存与发展》一书是基于网民问题的反思与追问，是对网络思想政治教育对象网民的生理与心理、动机与行为、事实与价值、真我与假我的内在根本生存与发展的逻辑思考、理性反思。他认为，网络自我互动是网民在网络社会空间的特殊表达方式，是现实的人在网络社会空间的新态势，是现实的人在网络社会空间中的深沉反思。他提出，网络自我互动是人在网络社会空间中生存与发展的动态描述，网络自我互动的基础是网络自我的静态建构。首次提出“没有网络自我互动的静态建构，就无网络自我互动的动态发展”、“网络自我互动是对网络思想政治教育主体的拓展、对网络思想政治教育内容的建构”等创新观点。他在著作中结合心理学理论阐述了网络自我互动的矛盾与动力、分析了生成及规律，他表示，正是因为网络自我互动的内在矛盾及动力产生了网民的思想、意识、观念的发展变化。这正是网络思想政治教育要解决的根本所在，也是理解与把握网络思想政治教育内涵与本质的关键所在。只有真正把握了网络自我』互动的本质和规律，才能进一步提升网络思想政治教育的实效。

　　该专著是我校在网络思想政治教育研究方向的又一重要成果，该成果对塑造网络社会空间中的网民健康人格、净化网络社会空间、提升网络治理水平，加快我国现代化网络强国建设具有重要意义和理论指导价值。