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                程从〓琳入选第六届四川省高校辅导员年度人物

                2020-09-01 0 新闻公告 来源:电子科技大学新闻网

                  近日,由中共四川省委教育工委主办的“第六届全省高校辅导员年度人物”评选结》果揭晓,我校光电科学与工程学院辅导员程从琳从全省众多入围者中脱颖而出,获评“第六届全省高校辅导员年度人物”(全省仅10名)。近年来,学校已有4名辅导员获此殊荣。

                  程从琳,女,1987年8月出生,中共党员。2013年研究生毕业于电子科技大学并留校◢担任专职辅导员,先后担任光电科学与工程学院本科2016届、2020届27个班、4个专业、800余名学生的辅导员。所带本科2016级学生就业率94%,深造比例82%,其中海外深造比例30%。2020年获辅导员素质能力大赛四川省二等奖(全省第七),主持四川省思政课题1项,参与省级课题1项、校级课题3项,以第一作者发表思政论文11篇,其中EI一篇,CPCI-SSH一篇;先后4次参与国家级省级培训;获“成电优秀辅导ζ员”、“十佳辅导员”、“先进女教职工”、“网络文化建设优秀工作者”、“暑期社会实践优秀指导教师”等10余项校级荣誉。

                  四川省教育厅从2015年起启动全省高校辅导♂员年度人物评选活动,推动各高校深入落实立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力培养选树新时代高校辅导员先进榜样,充分展示新时代高校教师昂扬向上的精神风貌,引导广大辅导员不忘初心、牢记使命,培养德智体☆美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。今年,共评选出年度人物10名、提名奖20名、入围奖30名。

                  近年来,我校认真贯彻』落实全国教育大会、全国高校思政会精神和教育部43号令要求,着力从岗位编制、制度建设、发展通道、素质提升等方面大力加强辅导员队伍专业化、职业化建设,越来越多的辅导员逐渐在全国舞台崭露头角,展示成电↙辅导员的时代强音。


                【人物特写】程从琳:守初心担使命,做学生成长成才的引路人

                  自2013年担任辅导员以来,程从琳立足岗位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色主义思想,坚持立德树人根本任∑务,紧紧围绕学校精英人才培养要求,以理想信念教育为基石,探索人才培养新模式,构建“一核引领·多元发展”工科大学生人才培养体系,引领学生争做有本领、有担当、有情怀、有作为的家国栋梁之才。

                  2020届全国毕业生人数较上一年增长40万,受新冠疫情和全球经济下行的双重影响,高校毕业生就业形势严峻,可谓面临近十年来的㊣ 最难毕业季。程从琳作为毕业班辅导员,在新冠疫情面前时刻牢记以“学生为中心”的思想,摸清毕业生的心理状况,精准帮扶,一对一面向毕业生开展职业规划与就业创业●指导,帮助毕业生厘清思路,合理定位,推动毕业生顺利深造及就业创业,助力学校高层次╲人才培养。

                不忘初心,牢记使命,做学生思想上的“顶梁柱”

                  作为学校辅导员理论宣讲团成员,程从琳引导学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,开展主题宣讲及讲座40余场,帮助学生不断坚定“四个自信”。准确掌〓握学生思想及动态,一对一谈话覆盖率100%,开展成长报告班会、专题讲座、主题实践活动等100余场,引领学生成为中国特色社会主义建设者和接班人。指导学生党支部深入开展“三会一课”和支部活动☉,组织学生开展“红五月”、“改革开放40周年、辉煌成就我记录”、“十九大四中全会精神宣传学习”等主题实践活动。积极推动学生党支部与社区基层、重点行业党支部结对“1+1”支部共行计划,被四川日报等多家媒体报道。

                  疫情期间,开展10余场网络理论宣讲和网络主题班会,通过讲述中国※抗“疫”故事,厚植爱国主义情怀。每天督促学生健康打卡,了解学生身心状况;每天坚持与重点地区学生一对一联系,引导学生正确认识和对待新冠疫情的影响,为受疫情〗影响的家▓庭困难经济学生提供精准帮扶。在毕业生返校期间,坚持每天晚点卐名,与返校学生一对一谈心谈话,及时了解思想动态,将思想引领融入到疫情期间的日常管理之中。引导学生创作以“抗疫”为主题的网络作品,弘扬主旋律,传播正能量,运用网络新媒体技术与315余名学生一对一开展思想引领、生活辅导、心理咨询和职业规划就业创业指导。

                兢兢业业,稳扎稳打,做学生深造上的“引路人”

                  以学业为基,夯实精英人才培养基础。每周★深入课堂,加强与任课老师沟通交流,坚持早晚自习制度,督促学⊙生学习;注重学生专业兴趣的培养和引导,开展“走进光电”系列讲座40余场,100%覆盖全体学生;每年开展学业分析班会40余场,引导学生重视学业,为深造发展夯实基础。以学生为本,聚焦学生成长效果。营造出国氛围,鼓励学生参与短期出国境交流学习,所带本科2020届出国境交流交换学习比例为55.6%,参加学校联合培养项目22人,创学院历史新高;搭建出国队伍,成立出国纸飞机俱乐部,开展出国留学活动30余场;整合出国资源,加强与留学机构合作,开展“出国么么茶”系列讲座40余场,一对一指导学生做好留学准备。加强专业引领,重视国内深造学生发展,开展学院专业团队宣讲30余场,组织300余名学生参○加“光电open day”,邀请中科院光电所、上海光机所等单位来校宣讲。组织考研模拟考试,邀请往届学生开展考研经验分享,每天坚持宿舍查早督促学生复习,实时跟踪考︾研困难学生群体状况,提供合理建议,增强学生考研信心,确保考研学生一个都不掉队。

                  受疫情影响,国内考研初试分数线延迟公布,导致考研学生准备复试动力减弱,在家复习效率低。程从琳为督促考研学生保持良好学习状态,开展考研复试学习21天打卡,同时邀请往◤届考研学生开展网上复试经验交流会,分享复试笔试经验、面试准备及技巧。面向处于考研复试线边缘的同学开展一对一网络复试模拟,针对考研不理想学生开展“一对一”帮扶,提供考研调剂▆、出国、就业等合理建议,每天定时发布考研调剂信息,精准分流,持■续跟进考研学生动态,让考研学生一个都不掉队。积极整合资源,实时跟踪出国同学动向,搭建出国队伍,邀请往届出国学生开展出国讲座10余场,与考研失败学生及家长一对一联系,私人定制出国ㄨ计划,有针对性的提供出国留学指导,成功转化17名考研失败学生选择出国留学。每天坚持与国外联培学生保持联系,第一时间向学校汇报国外学生身心状况,寄送防疫物资。

                提前谋划,耐心实施,做学生就业上的“服务者”

                  程从琳以学校“马兰花”计划为契机,邀请往届优秀就业学生♂代表返校开展就业讲座10余场,引导大学生以实际行动服务基层,扎根一线。她所带学生中,有30%进入基层和重点单位建功立业。通过《大学生职业生涯规划与就业指导》的课程讲授,为就业学→生开展专向培训,一对一修改简历及面试指导,组织学生参加实习生招聘、秋季校园招聘、校友企业专场招聘等100余场。

                  受疫情影响,2020届大学生就业形势严峻,她作为¤毕业班辅导员,以就业为导向,提供科学的就业指导,引领大学生@到祖国最需要的地方建功立业。开展就业政策宣讲,让毕业生了解“大学生入伍”、“西部计划”、“三支一扶”等政策,鼓励毕业生到祖国最需要的地方建功立业,建设祖国大美西部。提前谋划,合理布局,每天定期发布就业信々息,组织学生参加100余场网上招聘,开展10余场网络求职讲座,与意向就业毕业生一对一联系并修改简历,提供精准的面试指导,重点关注就业困难学生群体,建立“一人一策”制度,开展5场线上模◥拟面试,让学生身临其境参加线上招聘,提升就业信心。加强与京东♀方、华星光电、火炬电子等校友企业交流,邀请开展线上招聘,促进毕业生顺利就业。

                  七年一线辅导员的工作经历和积累,让程从琳对辅导员工作有了更深入的理解,她在工作中始终以准确把握党和国家育人成才总体□方向为初心,以准确把握学校与学院人才培养整体战略要求为真心,以准确把握学生育人成才根本能力需求为恒心,坚持以准确把握一名优秀辅导员的职责←与能力匹配为信心,做好学生的指导者和引路人。



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