10月31日晚，北京大学校长郝平在二教207为全校200余名学生党支部书记讲授题为“人类命运共同体与国际组织人才培养——以联合国教科文组织为例”的主题教育专题党课。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育第二指导组组长、原中央纪委驻全国总工∴会纪检组组长王瑞生、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育第二指导组成员、中央组织部干部三局五处¤四级调研员于成龙到会指导。校党委副书记、秘书长安钰峰，党委常委、组织部部长柴真，党委√办公室、校长办公室主任孙庆伟、党委组织部常务副部长霍晓丹，学生工作部部长张莉鑫等参加。安※钰峰主持活动。

党课现场

根据北京大学主题教育实施方案，学校领〇导班子成员要在学习调研基础上讲授专题党课，同时对学校全体学生党支部书记进行集体轮训学习。高校承担着为党育人■、为国育才的使命，国际组织人才培养与输送是新时代高校服务国家战略、国际人才大局的〗重要任务。

本次党课旨在通过解读习近平总书记人类命运共同体理念的重大意ㄨ义和深刻内涵，加强学生党支部书记理想信念，为学生党支部工作提供指引与思路，为提升党支部工作成】效提供助力。

郝平讲授党课

党的十九届四中全会于31日闭幕。郝平作为中国共产党中央委员会候补委员◎参加了会议。当晚，他从刚刚结束的会上匆匆赶回课堂，为同学⊙们讲授党课。在党课一开始，郝平为同学们介绍了党的十九届四中全会会议情况，传达了党〗的十九届四中全会精神。

随后，郝平介绍了国际组织及其人才培养的时代背景。他指出，总书记关于人类命运共同体、新文明观等理念的提出，是对人类繁荣和世界和平的巨々大贡献。我们倡导构建人类命运共同体，就必须主动参与＠ 到“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”的行动中。而了解国际组织、服务国际组◣织、融入国际组织，是其中最为有效的众多途径之一。近年来，中国越来越重视国际组织在构建人类命运共同体ㄨ中的重要作用，并加快在国际组织相关领域的学科建设和人才≡培养工作。

郝平曾任联合国教科文组织第37届大会主席，他结合自己的工作经历，以联合国教科文组织为例，讲述了联合国教科文组织的作用和影响。他从成立起因、成员国概况、组织→结构等方面介绍了教科文组织的基本情况。他认为，联合国▂教科文组织作为广义教育文化领域的智力合作组织，是加强国家软实力的关键平台，也是践行“四个自信”的重要平台。

郝平讲到，联合国教科文组织能够为我▲们培养国际组织人才提供很多机遇。我国与联合国教科文组织高层有着良好的互动，双方签署相关协议为学生提供了更多实习工作的♀机会。中国是长期的执委国，这对中国在重大项目议题上的发言权和话语力影响十分重要。教科文组织在全球50多个地方设有办公室，也为锻炼国际组♀织人才队伍提供了机会。

认真聆听的学生

谈到联合国教科文组织对人才的要求，郝平讲到，教科文组织需要掌握多门外语、专∮业背景扎实、经历多元化、跨文化交际能力强的人才，希望同学们深入学习理解“构建人类命运共同体”的重要意义和深刻内涵，扎∮实学好专业知识，掌握国际组织的基本知识，未来能够为增进我国的国际交往作出自己的贡献。

郝平在党课最◥后指出，北京大学将继续围绕人才培养的根本使命，不断适∴应新需要、新挑战，把培养国际化人才，特别是符合国际组织需求的人才作为一项重要任务，进一步做好人才╱培养工作。

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