2018年10月26日，第八届“北京大学学生心理健康教育与咨询中心-CAPA学术交流论坛”于北京大学创业创新中心举行。本次论坛由北京大学心理中心和中美精神分析联盟（CAPA, The China American Psychoanalytic Alliance）共同举办。CAPA主席、耶鲁医学院精神病学临床副教授Elise Snyder和CAPA董☆事会秘书、精神分析博士后Molly Witten分别进行了主题演讲，哈佛大学神学研◥究硕士、加州整合研究学院东西方心理学博士朱彩方，北京大学心理与认知科学※学院易春丽博士，北京大学心理中心副主任徐凯文博士出席并参与了相关主题的论坛交流。

26日上午，Elise Snyder发表了“佛教与精神分析中的自恋”主题演讲，从希腊文化、佛教文化和》精神分析文化等视角切入，对“自我”概念进行了深入探讨。Elise Snyder通过比较精神分析与佛教学说，提出二者的三个共同点：第一，以觉悟为方向，破除“自我”中的种种建构▃，即破除“自恋”；第二，注重实践，专注于过程和修通而非空谈理论；第三，自我重建工作永远处于未完成的状态，需持续修行。

在论坛对话环节ξ中，朱彩方从专业角度肯定了Elise Snyder关于佛教文化的理解。在徐凯文的主持下，几位专家老师就精神分析与佛教的文化背景、东西方文化差ζ　异下的“自恋”和咨询等话题发表了看法。Elise Snyder总结说，虽然不同文化之间存在差异，人们应对『创伤的反应方式却存在很多相似之处。

26日下午，Molly Witten就“婴儿自闭症的治疗”发表演讲，认为自闭症研究通常针对年龄较大的儿童和成人，但关注婴︽儿时期和儿童成长早期可能更为有效，并主张在精神分析理论指导下进行治疗。Molly Witten分享了实际工作中的一则案例，进一步展现了精神分析方法在自闭症早期治疗中的效果。

在随后的对话环节中，Elise SnyderMolly Witten和易春丽就自闭症治疗研究与临床实践进行了分享与交流。Molly Witten十分赞同易春丽提▆出的“自闭症是婴儿时期的创伤后应激障碍”这一假说，指出应当看到亲子关系、父母经历在自闭╲症治疗中的影响。易春丽认为，自闭症的最终康复不仅取决于孩子的健康情况，还会受到家长自身的心理健康程度、婚姻状况、早年▃经历等因素的影响。

论坛最后，现场观众就自闭№症儿童家长的困惑、自闭症治疗方法与发展、精神分析对语言能力障碍的疗效等话题卐向三位学者进行了提问。

编辑：白杨