行远书院院长钱致榕教授应邀出席第五届全国高校荣誉教育峰会
本站讯 11月1日,应天津大学求是学部邀请,中国海洋大学顾问、特聘讲席教授、行远书院院长钱致榕赴天津出席“第五届全国高校荣誉教育峰会暨求是学部成立十←周年庆祝大会”活动,并做了题为《从建设创新博雅课程改进高教人才培养实践报告》的大会发言。
钱致榕教授指出,一个社会的√发展,取决于人才的素质;大学是现代社会人才培养的主要基地,所以本科教育的成败,将决定※社会的未来。当今社会发展变化迅速,未来走上职场的学生需要连续工作50年才能退休,且每4-5年将会改行一次,这就要求我们培养的学生必须拥有终身自■学的能力。然而,当今大学教育普遍存在专业狭窄、通识教育薄弱等问题,这也使大学的使命与现状存在巨大落差。
一流人才如何才能培养出〗来?针对这一问题,钱致榕教授指出,要通过建设一系列博雅课程,真正实现一流人才的培养。“博,即广博的】知识、胸襟与◇视野,是文理兼备的能力;雅,即高雅的品味与标准,是认真的态度。博雅是一种学习的态度,思考⌒的方法,也是人生的目标。”钱致︾榕教授如是说。
对于如何建设文理兼备的博雅课程,钱致榕教授指出:“课程是一门一门建设起来的,人才是一个一个培养出来的。”他以行远书院通识核心课的建设为例,向与会◤嘉宾们介绍了行远书院的做法和经验。钱致榕教授强调,课程建设的目的是提供知识的框架,扩展同学们的视野,训练思考的能█力,培养他们终身自学的能力。因此,课程的内容必须是大口径、跨越时空、横贯领域的,能够为学生未来50年的自学奠定基础。随后,钱致榕教授介≡绍了行远书院“3+1+2+3”的授课模式和特色的“小助教”制度,并逐一介绍了行远书院8门通核心识课程的建设理念和建设方法。
最后,钱致榕教授呼吁←广大高校教师积极投身博雅课程〇的建设当中,共同建设高质量课程,编撰高质量教材,培养高质量老师。
通讯员:路越
编辑:左伟
责任编辑:李华昌
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