为促进第三临床医学院各班级创建优良班风，规范〖学生日常行为，提高学生自律能力， 11月1日，第三临床医学院举办“班风促学风 做5J达人 ”主题“优良班风创建活动”动员大会。学院学生党总支书记杨英，学生办公室全体辅导员以及2017、2018、2019级各班学生代表参加会议。

活动中，学院中期考核优秀的班级2017级19班∮的班长向同学介绍了优良班风创建过程中的具体做法、两点特色、主要经验等；段静老师宣读了《第三临床医学院2019～2020学年优良班风创建活动实施方案》；学院学风联合督查小组的各部详细介绍了学风督查的具体细则和要求：学习部杨「睿彤同学解读了《课堂考核制度》，生活部高※子龙同学解读了《寝室内务的检查标准及细则》，勤工部赵曼伊同学向大家强调了《公共教⊙室清扫标准》，综评部梅雨同学向同学们说明了《一日生活制监督机制及扣分评价标准》。

杨英对本次活动做了动员讲话。杨英向同学们介绍ω了“5J”的含义，第一个“静”，是希望同』学们能够安静的学习，全身心的投入学习中，不为外界毫无意义的事情所干扰；第二个“敬”，是希望同学们为人处事时时刻刻心怀敬意，有礼仪懂谦让；第三个“净”，是希望大家身ω　心礼净，心无杂念，有正确的人生观、价值观和世界观；第四个“竞”，是希望同学们能够诚信考试、公平竞争；第五个“境”，是希望大家通过自己的努力拥有一个锦绣的前程，到达另一番崭新的境地。她表示，优良班风创建活动是学院重要活动之一，希望全体班级能≡够按照要求、比照标准、严格执行、创建优良班风。

此次活动的展开，旨在促进各班打造“善学、多思、力行”的优良班卐风，是对同学们进行的一次思想、学习、生活、行为等多方面▲的教育洗礼，具有积极的意义和重要的影响。