【文/吉林大学报研究生记者 陈瑞欣 石雨鑫 文字指导记者 刘飒 工会 汤文庭】在松嫩平原与科尔沁█草原间，有一片“海”，沼泽绵延，湖泊遍布。落日余晖，飘摇的蒲草苇丛中，亭亭玉立的丹顶鹤成群结队，或引吭□　高歌，或展翅起舞。这里，便是“鹤乡”向海。

鹤有许多美丽的别称，“丹歌”“丹砂”，通体黑白∑　的丹顶鹤，头顶却有一抹鲜红的“王冠”。在如水墨画般静谧的向海中，也有一抹朱砂红——向海“丹◣砂落民俗文化体验馆”，静静于此处落脚，诉说着吉林大学考古与艺术博物☉馆副馆长兼考古☆学院副院长唐淼的团队与向海的故事……

丹砂落的“前世今生”

丹砂落民俗文化体验馆的前身，是环浪屿汽车旅馆的餐厅，经过唐淼团队的精心设计，餐厅“摇身一变”，成为了向海特色民俗文化的载体。

“说ζ起文化体验馆的最初构想，绕不开一个¤人——乡村振兴办公室副主任汤文庭。”唐〖淼缓缓地说。

2020年，吉林大学依托于向海环浪屿培训学校，建立了吉林大学扶贫培训基地，为村民提供种植、养殖等项目的培训。

向海拥有丰富的湿地资√源与生物品种，周围有蒙古族聚落。随着从“脱贫攻坚”迈向“乡村振兴”，如何才能挖掘好向海的地域文化特♀色，激发内生♀动力？

环浪屿培训学校的负责人孙淑娟、孙淑会两姐妹想要通过自己所经营的汽车旅馆、公益草编教学等项目，帮助村民了解自己的民俗文化，同时提高向海的※知名度，从而推动当地经济发展。

二人的设想与汤文庭“文化兴村”的想法不谋ぷ而合。随即，汤文庭帮助两姐妹撰写了一份《建设一区一馆一队伍打造吉林西部文旅新亮点》的报告，并得到向海乡▼、通榆县和省文旅厅的认可。其中，“一馆”指的就是建造一个民俗文化体验馆。

2021年5月，由唐淼【总策划的“春和景明”吉林大学考古与艺术博物馆明清精品瓷器展开展。展馆内部古朴的色调和简约的美学设计“惊艳”了乡村振兴工作办公室主任张刚，他向汤文庭提议，文化“兴”向海，非唐淼团队莫属！

时间紧、任务重，唐淼邀请」考古学院胡卫军教授和崔钰伟、李英敏、金铭等几位研究生一起组成策划团队。

唐淼和学生们多次来到向海进行实地调研。当地虽然有近30个旅游景点，但因为交通不便，旅游业整体呈现出待开发状态，旅游业】萧条……

但是，向海静谧和谐的环境给了唐淼新的灵感。向海独特的吸引力就在于“淳朴”。如何通过融合自然和人№文▆，展示当地人跟向海的湿地文化、鹤文化之间的链接，让大家了解向海真正的美好和内核？

“设计层面上就要避免传统意义上的同质化的内容，即过于民俗和过于东北风情的方面，比如土炕、粘豆包、大锅，或原始的生活方ω式。”

团队最终选择了蒲草与鹤作为主题，构建现代艺术性的民俗体验馆，展示这两种充斥于村民生活中，却因习以为常而被忽略的美好。

用“力”挖掘向海之魂

民俗文化体验馆的格局、展览品、墙绘等∩都寄寓着文化意象，它不是一堆因素生硬的叠加，而是被向海浸润滋养透了的文化、自然、民俗、精神等多种因素的□　复合生命体。

而能顺利挖掘出这些文化之“魂”，并将其进行集中展示与保护，依靠的正是唐淼团队的合力。

给民俗文化体验馆匹配一个雅致的馆名，是唐淼与团队首先要定下的基调，之后所有◆的设计都需要围绕这个基调展开。“低头★乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。”唐淼想到了白居易的《池鹤》二句，鹤的绰约风姿跃然于眼前。且“落”字有双重涵义，既代表处所、角落，亦有聚财之意。

“做完一个文◣件、设计，都需要发到工作群里，然后所¤有人就开始挑毛病”。因展馆的三面都是窗〓户，光线过于强烈，影响整体氛围的营造感。其中一扇窗户正对着农户的院子，长久无人居住的院子破旧不堪，影响观感。经过团队成员一番“唇枪舌战”，最终选用纱幔遮住面向农户≡的那面窗户。

层叠的纱幔高低起伏，构成了一幅雅致的水墨画，胡卫军设计的小鹤logo飞跃其上，别具一种轻盈空灵之美。夕阳落山时，金色光辉透过窗帘照进屋子里，营造出一种〇朦胧的美感。

为表达向海之鹤的灵动，胡卫军带领三位艺术学院的学生亲手绘制了鹤主▲题的墙绘。借助墙绘、窗帘和桌椅，馆内实现了从亮到暗的色彩过渡。

细微之处见风范,毫厘之优定乾坤。唐淼的口头禅正是“这个不精致”。展板的▼位置、背面朝向，文字内容与形式，字体、大小和间距的选择，段落的设置安排，她都严格把关。

与窗帘交相错映的是用丝带悬空的展板。在最初的设计中，展板＠正面是蒲草编织工艺的介绍，背面空白。唐淼指出，“背面太空了。”小组成员选择了水墨画作为背景，但过于㊣素雅，无法突出重点。

“用宋徽宗的《瑞鹤图》啊！”唐淼建议。但是《瑞鹤图》图片尺寸和展板大小不协调。唐淼又提出对其进行切割，如此，每个展板背面都是《瑞鹤图》的一部分，既可以作为一个独立的场景又可以前后相连，显】示出浑然自成之美。

民俗文化体验馆的外墙上，有几个已经被麻雀“占领”的燕子窝，分外显眼。团队成员秉承着“方案第一、友谊第二”的原则进行新一轮“论辩”，最终认为“能更加突显人与自然的和谐共生，这也是文化体验馆的理念。”于是，叽叽喳喳的麻雀变成了♀文化体验馆的“门卫”。

“这边可不可以这样做”“这样不行”“这样可以”，团队成员消弭了师生的界限，在⊙助力乡村振兴的道路上携手前行。

新时代的“新农村人”

文化振兴，关键在于培养村民对于当地的认同感和归属感，使得当地培养出来的人才愿意为当地服务，才能够产生持续的造血功能。

在唐淼看来，乡村振兴不仅仅包括简√单的物质帮扶，更重要︼的是，帮助村民能够挖掘自己的文化底蕴并树立认同感，以一种现代、文明的方式，从身到心进入到“新农村人”的状态中。

环浪屿培训学校的两姐妹已经进行过研》学尝试，教授本地村民草编工艺、堆绒画、制作粘★豆包，并培训当Ψ 地的村民成为“导游”和讲解员，作为“培养一支全民参与的文旅宣讲队伍”的起点。

文化体验馆通过集中对向海的蒲草文化与鹤文化进行保护，在保护的基础上传承，在传承的基础上弘扬。

从蒲草编制▃、观鹤起舞等日常生活入手，挖掘乡村生活的价值和创新点，创造小而美的体验，以此激发村民建设自己家园的热情。

陈列展览、研学工坊、休闲旅游、艺术写生为一体的交互式体验空间，让游客在亲手做粘豆包、编制蒲草的╱时候ㄨ，也在默默地感知着向海的民俗文化，并将向海的民俗故事和产品带到全国各地。

活用蒲草、鹤≡元素可以开展后续的文创产品，打造独属于向海的品牌IP，吸引更多人“打卡”观光，从而为向海提供更多流量财富。

文化体验馆自身提供了就业岗位，其“网红效应”吸引的人群又为村民增加了创业机会，从而激发村民的创新潜力，使得他们成为具有科学文化素△质、现代农业生产技能、经营管理能力的“新农村人”。

虽然项目主体已经完工，开始进行布展。但是团队仍然在完善：在文字展板上加上二维码语音导览系统、不断修正向海宣●传片的脚本、加强体验馆与其他景区之间的互动等。

未来，向海可以以体验馆为起点，与自然Ψ景点、其它单体的乡创项目之间有机地结合，将整个向海乡打造成一个文化核心示范展示区。

唐淼团队与丹砂落民俗文化体验馆、与向海的故事未完待续……