10月9日至12日，我校支持农科院附属小学派出教师团队前往贵州省赫章县，开展了一系列教育帮扶工作。

在我校◥支持农科院附小发展项目办公室和项目组特聘专家时俊卿教授积极协●调推进下，农科院附小进一步与贵州省毕节市赫章县三所学校（平山镇中心小学、兴╳发乡中心小学、财神镇中心小学）及一所幼儿园（平山镇幼儿园◣）结成友好帮扶『学校。在农科院附小刘芳校长的带领下，农科院附小组建名师团队♀，前往贵州赫章县开展送课、家访、建工作室等一系列教育帮扶工作。刘芳校长首▓先进行《在生长教育办学理念下的学科综合实践活动课程的实践与研究》专题讲座，并与三位当地校长举行多次会谈，共同研讨如▽何因地制宜发展特色，深入开展教育扶贫工作。农科院附属小↘学在三所小学分别成立语文、英语、体育、音乐、美术多个学科“金穗名师工作室”，促进两地教师相互学习，共同进步。除了学校㊣和教师层面的沟通交流，农科院附小派出特色海洋中队，建立中对手拉手帮扶小组，加强两地少先队员之间的帮助交＠流。针对当地教师的需△求，也为了更好地传递先进的教学理念，农科院附小的区级骨干教师为当←地学生呈现了语文、数学、英语、体育、科学、综合实践等包含七个学科一共六节展示课。

农科院附小教师王爽在帮扶记ξ　中写到“孩子们的笑声是山间最动听的↑音律，孩子们的笑脸像世上最美丽的风景。每个孩子纯美酣甜的笑容，都是纯真与坚∩强的写照，深深的感染了◆我。希望每一个孩子都♂能好好学习，通过自己的努力走出大山，实现自己的愿望！愿他们不再贫困，希望在☆蓝蓝的天空下，看到他们最纯真最甜美的笑脸。”

今年是脱贫攻坚的决战决胜之年，为贯彻习近平总书记不忘立德树人初心，牢记◣为党育人、为国育才使命的指示精神，深化我校与农科院附小合作，积极有效协助农科院附小加强教师队伍建设，提升教育教学质量，我校支持农科院附小发展项目领导小组积极筹↘划，搭建优势资源共享平台，支持农科院附小开展教育实践和帮扶活动。该项活动得到中宣部的肯√定和高度关注。通过线上线下指导帮扶，农科附小有50多名教师获得了中国教育学会颁发的国家级研究课证书。