明确分工 凝聚共识 以评促建——我校召开“双一流”建设周期自评工作启动会
8月12日上午,学校“双一流”建设周期总结工作启动会线上会议顺利召开。会议旨在传达教育部会议精神,就我校“双一流”建设周期自评工作进行动员和全面部署。副校长王文博主持会议,相关职能处室领导、一流学科建设学院院长出席会议。
发展规划处副处长杨学成传达了教育部开展“双一流”建设周期总→结工作的文件精神,并对我校“双一流”建设周期自评工作安排、整体总结报告、学科总结报告、监测系统数据填报、典型案例撰写等进行介绍,梳理工作任务分解和职责要求。
王文博结合教育部文件精神,就我校“双一流”建设周期总结工作进行部署。王文博指出,本次“双一流”建设周期总结工作要做到“四个看”:第一,回头看。学校一流学科建设方案和这两三年提交的“双一流”总结材料都要重新看,要认真梳理,进一步改善完善和加强;第二,低头看。工作要落实落细,严格把关审核,将自评总结工作真正落到实处;第三,环顾看。“双一流”建设的各个方面,都应该引入第三方评价;第四,向前看。要聚焦国家战略需求,紧跟国家对高等教育的新要求。
王文博提出,“双一流”建设周期总结工作既要对标又要对表,既要满足外部要求又要和建设方案比对,要运用主、客观相结合,定性定量相结合的方法,要更多体现在对高等教育、国民经济和科技发展的贡献上。
王文博强调,“双一流”建设涉及学校整体长远发展,重要性不言而喻,希望各部门高度重视,凝心聚力,统筹协调,落实到位,以“双一流”建设周期自评工作总结为契机,深入剖析,查漏补缺,以评促建,总结归纳,全面推进我校“双一流”建设。
与会人员随后进行了交流研讨。
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