7月4日-9日，理学院数学系建模指导组利用网络教学平台创新形式，举办数学建模竞赛暑期线上培训班，共有900多名学生注册报名参加培训，以备战9月初举行的全国大学生数╳学建模竞赛。

　　为做好此次∞线上培训组织工作，理学院数学系①召开系务会制定培训方案，在教务处支∩持下，广泛发动包括建模指导组老师、相关学院教学♂秘书、数☉学建模协会成员等力量，利用微信公众号和教务处网页等多种渠道，及时发布通知，提高了培训知晓度和注册报名的Ψ参与度。最终注册报名学生人数超过900人。

　　建∴模指导组针对线上培训的特点，经过多次调研、讨论和测试，细化完善了线上▓培训方案。培训期间，指导组老师结合往年的赛题特点，精心完善培训课件，分模块系统讲解建模竞赛所涉及的各种基础知∩识和技巧。其中身处美国公派访学∑　的李扉老师、参与科右前旗扶贫支△教的司林老师，均克服困难，参加了建模培训指导相关课程教授，体现了☆责任和担当。

　　指导组坚持质量第一，制定和实施了严格的考勤制度，并立足提升学业挑战度统筹培训ζ作业的数量和难度，力求培〖训保质保量。指导组积々极鼓励参训学生在交流群里面提问，并积极回复。根据考勤记录显ω　示，本次直播培训的学生参与度和作业完成度都比较高，体现了良好的学风状态。学生们纷纷表示※通过暑期培训，不仅加深了对建模方法的系统○学习，更提升了建模能力，为更好地完成竞赛奠定了扎实的基础。

　　据悉，理学院将进一步总结提升数学建模竞赛指导的组【织工作实效，结合学术竞赛育人、学科交叉融合等新要求，探索」创新引领、资源聚合、全程育人、能力提升等为特色的数学建模指导新模式，继续推动◤数学建模竞赛组织体系完善、教学模式创新，为建设一流本科教育，助力▆学生创新发展提供更优质的教学指导。

编辑：杨一楠

审核：倪潇潇