构建新时代人才培养体系,提升拔尖创新人才培养能力
7月5日下午,我校召开了“双一流”人才⌒培养建设专项中期自评估评审会。受邀出席本次会议的领导和专家有工信部人事教育司教育处处长于鹰宇、北京市教委科学技术与研究生工作处副处长姜世军、清华大学教育研究院教授史静寰、北京大学教务部副部长刘建波、中国人民大学研究生院常务副院长刘凤良、北京航空航天大学研究生院常务副院长徐国强、北京师范大学教授↓周海涛,以及管理与经济学院教授韩伯棠、科研院常务副院长王鲁、北京市教委科学技术与研究生工作处侯东云,以及我校“双一流”建设办公室副主∴任常非、研究生院常∞务副院长王军政、教务部部长栗苹、学生工作部部长王泰鹏、学生就业指导中心主任林骥佳、研究生院副院长肖文英和副院长黄华等参加了会议,会议由☉常非主持。
常非代表学校双一流办公室对全体评审专家和领导的到来表示欢迎,并介绍了北京理工大学“双一流”建设方案总体情况及学校开Ψ展“双一流”建设项目中期评估工作的安排。她讲到,中期评估是教育部对双一流建设期结束评估的重要参考,同时也☆是学校查摆问题、总结经验、改进提升的重要机会。希望各位评审专家认真审阅,严格把关,多提宝贵意见建议,指导学校“双一流”人才培养专项今后更好地进行建设。
王军政代表拔尖创新人才培养建设专项进行汇报,他从建设∩目标、建设项目、目标完成情况、建设成效与标志性成果、存在问题与改进措施五个方面向评审专家做汇报。他介绍到,人才培养建设专项经过学校多个部门精心设☆计与顶层谋划,优化了拔尖创新人才培养体系和学科专业』布局;通过大类招生、大类培养和○大类管理,系统推进学科专业知识体系、课程体系、培养环节、培养模式的综合改革;紧扣学生成长成才特点和学校特色优势,实施了“SPACE+X(寰宇+)”计划,构建了“四类︾型七维度”拔尖创新人才本研一体化培养体系,创新了大系统导向的多学科交叉ω 复合领军人才培养模式,结合北理工“延安根、军工魂”优势特色,建立了“三全育人”和“十育人”工作机制,以及截止目前取得的成效和标志性成果。在此基础上,通过认真总结分※析,查摆出存在的问题和不足,并针对这些问题和不足提出了今后建设思路和具体举措,包括打造高水平授课教师和研究生导师队伍,建立高水平师资投入人才培养激励机制;加大精品课程】建设力度,推动实施“十百千”教材计划;提升学生开展高水平国际交流、科技创新活动△的支持力度;努力提高本科生和研究生招生质量;进一步加强包括信息化管理系统和硬件环境在内的人才培养能力建设;构建五位一体人才培养质量保障体系。
评审专家进行了质询和讨论。专家㊣ 组组长史静寰代表全体评审专家宣读了专家评审意见。经过讨论,全体专家对我校“双一流”人才培养建设专项所取得的成绩表示◆了充分肯定,认为在“双一流”建设期间我校人才培养各项工作取得了跨越式进步。学校以立德树人为△根本,传承延安精神,立足国家发展战略需要和国际科学技术前沿培养拔尖创新人才,取得了明显①成效;建设任务明确,实施措施具体,计划进度合理,阶段目标完成情况良好,部分任务指标已提前完成。建议下一阶◣段将各项措施、成果进一步深入总结推广,对自评估报告提出的问题和措施加以落实,取得更大成效,提∴升人才培养专项建设水平。
(审核:王军政、栗苹)
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