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                以心明志 以才报国 章熙春书记讲党课勉励青年师生在科技强国建设中践行我辈担当

                2019-10-26 0 新闻公告 来源:华南理工大学新闻网

                  10月22日下午,华南理工大学党委书记章熙春面向各学院青年教师代表、博士生代表,讲授了题为“以心明志以才报国在科技强国建设中践行我辈担当”的专题党课,畅谈科技强国建设与青年∮师生的使命担当。教育部直属高校“不忘初心、牢记使命”主题教育第九巡回指导组组长陈子辰,组员黄少成、孟凡东、张宗禧列席党课,学校党委副书记陶韶菁主持党课,副校长李正及学校相关部门负责人一同参加党课。

                专题党课现场

                  党课伊始,章熙春为青年师生阐述了以习近平总书记重要指示为根本遵循,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义。他指出,就学校而言,华南理工开←启了新百年办校新征程,加快建设世界一流大学正处于爬坡过坎的关键阶段,主题教育的开展非常及时、非常必要,意义重大、影响深远;就青年师生成长成才而言,主题教育是筑牢信仰之基的良好契机,补足精神之钙的重要抓手,把稳思想之舵的行动指南。

                章熙春书记讲党课

                  “大学,尤其是一流大学的青年师生就是科技创新的主力军。”章熙春带领青年师生重温了习近平关于科技创新的重要思想,在分析了当前全球科技创新发展趋势以及我国建设科技强国面临的形势、任务和存在的差距之后指出,建设科技强国需要一流大学支撑。华南理工大学已走过百年光辉灿烂的历程,通过回顾学校的世界一流大学建设之路,章熙春深入阐释了学校之于科技强国建设的重要独特作用。目前,广州国际校区着力世界一流新工科人才培养,聚焦前沿科学和未来技术,已汇聚一支由中外院士及顶尖大师领衔的高层次人才队伍,组建了一批新工科学院和高水平研究院,全力建设世界一流大学校区;学校9个学科领域进入ESI全球排名前1%,4个学科领域进入前1‰国际顶尖学科行列,拥有27个国家级、186个部省级科技创新平台、6个校地合作平台等,打造集基础研究、技术攻关、成果转化全链条科技创新平台体系;在全国率先系统提出“三创型”人才培养目标,形成一流人才培养体系,高素质创新人才引领行业发展,校友企业为粤港澳大湾区创新发展注入强大动力;青年师生深入社会读万卷书、躬行实践问家国事,彰显新时代华工青年的家国情怀、强国志向、报国行为。

                  作为青年师生的同路人、同行者,章熙春向青年师生们提出了三点希望。一是做理想信念的笃行者。从“两弹一星”到成功提取青蒿素,章熙春历数上世纪60、70年代中国科技工作者在艰苦环境下做出的非凡业绩,引导青年师生向民族脊梁、大国英雄致敬,坚定跟党走,坚守报国志。二是做创新创业的引领者。创新是华工百年办学的强大动力,是流淌在血脉中的生命密码。青年师生要赓续华工人的“创新基因”,发扬华工人的实干特质,昂扬锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气。三是做至善至美的传承者。要自觉加强道德修养,从中华优秀传统中汲取丰富营养,学习先进人物的优良品质,见贤思齐,坚持以社会主义核心价值观为引领,为社会提供满满正能量。

                  “一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。”“没有强大的科技支撑……中国梦这篇大文章难以顺利写下去。”章熙春希望广大青年师生深刻领会开展主题教育的重要意义,深入学习习近平总书记关于科技创新的重要思想,在助力科技强国和学校世界一流大学建设中,坚定理想信念、炼就过硬本领,涵养高尚品格,以心明志、以才报国,走好新时代的新长征路。

                与会人员认真聆听

                  这堂党课历史与现实贯穿、理论与案例结合、全球视野与家国情怀兼具,既站位高远、内容丰富,又深入浅出、很接地气,满满的干货让师生们大★有收获。机械与汽车工程学院博士生谢海龙表示,作为一个工科博士,他比较关注讲座中介绍的科技创新方面的内容。“老一辈科研工作者在极为困难的环境下创造非凡业绩,我们应该向他们学习,专注把自己手中的每一项〖科研工作做好,艰苦奋斗,向上攀登。”

                  材料科学与工程学院博士生张恒表示,听完党课深受鼓舞,同时也更明确了科技创新这一使命,要有大的格局和眼界,把“小我”融入到“大我”之中,只有这样才能真正做到不忘初心。

                  新闻与传播学院青年教师于小川表示,章书记的党课为青年教师未来的学习与工作指明了方向。作为大学教育工作者必须谨记和遵循习总书记有关教育与人才培养的重要指示精神,绝不能培养“长着中国脸、不是中国心、没有中国情、缺少中国味”的人,要将“你是中国人吗”“你爱中国吗”“你愿意中国好吗”这一历史之问当作时代之问、未来之问,一直问下去,自己将发挥出更大的主动性与能动性,为习近平新时代中国特色社会主义思想与五千年历史文化、家国情怀在华工的传播与践行作出应有贡献。(图/赵春旭 文/许颖)

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