为确保新入职教师能够更好地履行教师岗位职责，切实提ㄨ升教学能力，同时严格课堂教学准入制度，把好课堂教学入口关，依据《东北林业大学本科课堂教学准入条例》和《关于开展2019年新入职教师授课资格认⊙定工作的通知》要求，2019年12月10日，教务处（教师教学发展中心）对符合条件的14位新入职教师进行了本科教学授课资格认定。

新入职教师授∞课资格认定是新教师培训的最后一个环节。教师教学发展中心按照新教师校本培训体系，已经对2019年新入职教师进行了为期一个多月→的系统培训。在完成♀师德师风、校史校情、职业成长、教学技能等相关培训后，新入职教师还需要完成一门课程的教学辅导工作Ψ，并通过⌒　学院（部）的教学授课资格认定，才能参加教师教学发︽展中心组织的教师授课资格认定，经认定合格者方能承担本科教学【任务。

参加本次授▽课资格认定的教师整体准备认真充分、仪表得体。大部分教师讲授¤形象生动，重难点突出，教学内容理论联系实际，并能恰当∑地选择教学方法和手段，展现了我校新入职教师的风貌。同时，在课堂教☆学讲授过程中，认定考核专家有针对性地对他们的授课表现提出了相关意见和建议，并对他们今后职业发展的努力方向给出ω了经验参考。经专家评定，14位新入职教师均获得了为本科生授课的资格。

据悉，此次认定教师教学发展中心首∞次开展，有力促进了《关于加强农科教结合实施卓越农ω　林人才教育培养计划2.0的意见》中关于实施“双证”上讲台制度的落※实，对保证课堂教学质量，对促进青年教师重视本科教学、树立先进教学理念、提升教学能力，对进一步提高学】校教学水平、提高人◥才培养质量具有重要意义。