南开新闻网讯（记者 郝静秋 摄影 宗琪琪）6月18日，南开大学在八里台校区举办2021届毕业生表彰座谈会暨第41次校领导接待▂日，表彰毕业生中的优秀代表，交流毕←业生同学们对南开最真切的心声。校长曹雪涛，校党委副书记曲凯出席座谈。

　　表彰先进 树立典型

　　现场参会的毕业生中，有获得2021届“优秀毕业生”称号的同学，也有♀在本年度学生党建评优中取得优异成绩的毕业年级个人和【集体代表；有毕业后去∩到中西部地区、基层单位、人民军队、重点行业企业卐等国家重点领域就业的同学，也有一直心系南开、自愿将珍贵的笔记作品捐赠档案馆、将优秀的绘画作品捐赠图书馆的毕业生代表；还有主动加入校友联络∴和服务队伍、架起校友与南开桥梁的校友工作年级理事……他们︻在爱国主义精神的指引下，以青春之¤我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

　　表彰仪式上，曹雪涛依次为2021届优秀毕业生代表颁奖，为毕业后到中西〇部地区、基层单位、人民军队、重点行业企业等国家重点领域就业的毕业生代表授旗，并√为捐赠优秀笔记作品和优秀绘画作品的同学颁发捐赠证书。

　　曲凯分别为2021届校友工作年级理事代表颁发聘书、为※本年度学校党建评优中表现优异的毕业年级个人和集体代表颁奖。

　　感恩南开 逐梦未来

　　“从向别人请教到被别人请教、从本科生的心◥浮气躁到博士生的从容不迫……这一切都离不开母校的精心培育，离不开学院老师和导师的悉心指导。”

　　“在南开五年的学习和生活，使我在科研创新、团队合作、沟通表达等各方面的能力有了大幅提升，经历新▲冠肺炎疫情后，也更加坚定了我将来从事生物科研■工作，致力于守护人民健康的志向。”

　　“回顾大々学时光，南开为我们提供了一流的科研平台和学习环境，培养了我们‘知中国、服务中国’的爱国〖情怀，让我们心怀天下、心忧社会，立志扎根人民、奉献国家。”

　　座谈会上，31位即将奔赴祖国各地的毕业生代ㄨ表，带着满满的热情与真心，分享各自的成长收获，表达对母校的不舍之情。

　　生命科学学院生物化学与分子生∑物学专业的应届博士毕业生郑德彬报考了301医院的直招军官选拔，在他看来，参军入伍「是一个神圣的选择，意味着将为祖国肩负更多的责任和使命。“上学时，学校教会了我要有钻研的精神，要有创新的思维，毕业之后，我也会将‘创新’的理念传播出去，继续做好重大生命健康问题和国家重大需◎求问题研究，努力将‘小我融入大我㊣　’，为中华民族的伟大复兴添砖加︼瓦。”

　　“2021届南开学子⊙的毕业年也是国家‘十四五’规划的开局之年，这是时代赋予未来南开人的使命，作为南开学子中的一员，我愿意脚踏实地为国家芯片产业的发展贡献自己的力量。”电子信息〗与光学工程学院光学工程专业2021届博士毕业生杨卓说╲道，他在求职过程中入选了中芯国际的“芯”星计划，即将从事芯片制造的∩特殊工艺研发、质量可靠性等相关工作。

　　马克思主义学院2018级硕士研究生郭亚青即将前往贵州省委统战々部，她在座谈上分享了∞自己公考选调的初衷◣和经历。“当前的就业压力虽然较＠ 大，但对于我们自身而言，最主要的还是要摈弃功利的思想，平衡眼高手低的心态，树立正确的职业观。要努力改变自身就业的地域性局限，用长远、发展的眼光对待每一个就业◣机会。因为◆即使在一线、在基层、在偏远地区，我们依然ζ可以实现自己的人生价值。”

　　物理科学学院光学专业2018级硕士毕业生王天皓选择留在南开做一名辅导员。他在学ㄨ期间，组建了南开大学学生永怀精神宣讲团，已带领团队宣讲郭永怀等南开∞先烈的事迹≡精神80余场、覆盖4万余人。“能够把南开人爱国奋斗的故事和精神讲给更多人听，我感到很光荣。每当看到有人感动地流下々热泪，有人对南开又多了一分向往，都深感〇这份事业使命光荣、大有可为，也深感南开的历史和精神对于卐个人价值观塑造的重要意义。”

　　商学院2017级本科生尼加提·麦麦提吐逊分享道，“作为从小在党的关怀下成长的维吾尔族大学生，大一→入学我就递交了入党申请书，做过学院的党支部组∑　织委员、公能朋↙辈导师，参加各▂种文艺活动和社会实践活动……非常感谢学校提供的学习平台，让我不断成长、立志成才。”目前也是南开大学第23届研究生支★教团成员的他，毕业⌒后将到新疆阿勒泰支教一年，在祖国的西部绽放青春▲之花。

　　母校发展 我来支招

　　座谈会上，毕业生代表△还纷纷发言，围绕学校“十四五”奋进征程中的教育教学、学科建设、学生培养、校园服务管理、以体育人等内容积极建言献策。

　　在教育教学方面，同学们建议进一步提高课程质量，优化〖课时分布与课程结构，鼓励特色课程设立与开展；建议㊣　课程设置可与未来职业规划接轨，增加一些实践实务类或案例研讨类的课程；建议提供更多前往国内国外高校游学、科研交流的机会；建议进一步整合优化辅学信息平台，创新“大思政”提ζ　升第二课堂育人效果；建议根据学科★特点，有针对性地开♀展计算机教学，提升有需求学生的计算机技能。

　　在学科建设方面，同学们建议进一步构建“文、理、工”相结合的课程体系，让人文社会科学学科的学生更多地了解∮科学技术的前沿知识，掌握算法、人工智能等的技术方法与○思维方式；建议加强临床医学资源整合建设，探索“新医科”人才培养模①式，立足南开综合性大学多学科优势，促进医学与生命科学、药学、材料科学等其他学科交叉融合，为学生的发展方向提供更广阔的可能性和平【台。

　　在学生☉培养方面，同∮学们建议进一步加强对学生的人文关怀，对学生心理健康进行定期筛查，加强导师对学生的关心关爱，完善心理健康指导教师队伍建设；建议进一步加大力度促进科研成果转化，带领学生多去企业寻找问题，增加学生实践◥知识，进一步提※高职业素质；建议加大教师对少数民族同学的针对性辅导，提升英语、计算机等∴基础能力的培养；建议引导学生树立正确的就业观、择业观，结合专业特点和自身优势认真考虑未来的职业发展方向，不盲从、不跟风；建议增强学生爱校情怀的熏陶塑造，将校史学习列为必修课▆，作为入学教育和毕业教育的必选▓内容，进一步提升对学校的╱价值认同。

　　在校园管理方面，同学们建议畅通校医院与学生之间的互动渠道，增加线上问诊服务，推动健康南开发展；建议加大对』各项仪器设备的维护升级，提供更好的实验保障①。

　　在以体育人方面※，同学们建议适时改变学校体育工作模式，设计新的校内赛事、体育活动的组织结构，拓展新的宣传方式与动员方式，有效促进体育、赛事、趣味活动与教育的有机结合；建议强化学生☆综合素质，丰富∏校内联赛、比赛建设，着力培育友好、拼搏的体育氛围；倡导体育社团的分布式管理，鼓励社团、学院主动自下而上推出活动。

　　坚韧前行 母校永远是你们的家

　　“大家的发言中▽肯、实在，能深切地体会到大家对于母校的浓浓爱意。在过去〖的几年中，你们与母校共同成长，也深深地烙下了南开的印记。临别之际，我代表学校，向即将奔赴工作岗位或进行深造的大家致︾以美好的祝福。”曹雪涛欣慰地说。

　　在认真ω　倾听完毕业生们的“心里话”后，曹雪涛表∑示，学校将切实肩负起立德树人的神圣使命，牢记习近平总书记的嘱托，竭尽全力推动学校各项事业发展，让每一位同学都能感受到“在南开学习是一件幸福』的事”！

　　他与毕业生代▲表们分享道：“人才々是培养出来的，更是熏陶出来○的。大学不仅仅是学习知识、探讨学术的场所，更是修养身心的精神家园。在南开园的每个角落，都洋溢着一种南开品◤格、南开特色、南开精神的氛围，你们从↑中受到熏陶、经历锻炼、收获成长，这些都将成为你们今后人生中的宝贵财富。”

　　回想南开的发展道路，曹雪涛语重心长地说，南开大学在百年办学历程中，一直有一股不服输的精神。从老校长张」伯苓先生的“爱国三问”，到长々期以来坚持的“公能”育人理念，他带领大家重温了南开光荣□的爱国主义传统，激励毕业生们从校◤史中汲取力量，不断前行。

　　座谈会最后，曹雪涛寄语毕业生代表：“希望你们在未来的工作岗位和人生征程中，弘扬南开爱国主义◥传统，以积极向上的精←神面貌投入到国家建设、民族复兴的伟大事业之中；希望你们发扬公能日新的南开☆精神，不断追求卓越，将小我融入大我，拥有海一样的胸怀，山一样的崇高；希望你们培养坚毅品格，克服困难、坚韧前行，不△断创新进取。南开永远是你们◆的家，期待→大家常回家看看！”

　　学校ㄨ办公室、党委学生工作部、党委研究生工作部、校团委、研究生院、教务处、校友办、档案馆、图书馆等部门负责人参加座谈。