应兰州大学哲ω　学社会学院邀请，四川师范大学四川文化教育高等研究院路强副研究员于2021年5月28日举办了“走近哲学”系列学术讲座。

应用伦理学的当代发展与问题视野

5月28日上午，路◆强在榆中校区天山堂A201开展题为“应用伦理学的当代发展与问题视野”的讲座，讲座由尚建飞教授主√持。

路强首先介绍了其讲座思路，讲座围绕这¤三个问题展开：第一，什么是伦理学；第二，什么是应用伦理学；第三，应用伦理学在伦理学中︾的地位。

首先是关于“什么是伦理学？”这一问题的讨论。

从第一个角度来看，伦理学有三卐个维度：第一，人与人之间的关系维度；第二，道德哲学的々维度；第三，社会生活的维度。这三个维度之间互有补充。但其中就第二点而言有一核心问题：伦理学与道德哲学之间的关系问题。伦理学和道德◤哲学之间内在的有一种张力，对此学界观点∞不一，但这种张力也就成为伦理学能够成立的基础之一。

从第二个角度来看，伦理学有三个基本方向△△：元伦理学、规范伦理学和美德伦理学。元伦理学检ㄨ验终极的元问题。规范伦理讨论如何做出伦理规范的问题。美德伦理学的内容与德性的内涵和实践相关。美德体现着人性，它昭示着人们努力的方向。

紧接着，路强进入到了←“什么是应用伦理学？”这一问题当中。

应用伦理学就是研究如何运用上述的道德原则。其特征在于其【实践性，场域性。它关注伦理冲突与道德悖论，探究具体场域中的道德难⌒题。应用伦理学需要得到单独的讨论，因为道德难」题往往是在具体的场域中才会发生。应用伦理学的地位就是伦理学的实践展开，它就是伦理学的那三↓个方面在具体应用的场合中的回答。

在不同的应用领∑　域，它都会提出相应的元问题、规范问题和其中体现的美德。而这也√是讲座的第三个问题：应用伦理学在伦理学中的地位问题。伦理学在特定的应用场域实践展开，这种展开也同样遵循』伦理学的三个基本方向。应用伦理既要保留自己的特殊性，同时也不应该脱离伦理学的基△本理论。接下来路强还谈到了应用伦理学对于伦理学的反作用，这种反★作用体现在两个层面上：第一，发现新问题。一旦新的实践场①景产生的时候，应用伦理学会首先发现新的伦理事件以及新的伦理问题的产生。第二，突破能力，应用伦理学的突破能力就是在■新的伦理问题之上突破已有的规范性框架。路强引用到了婚姻伦理∮学、游戏伦理学等多方面的例子以支持其观点。

最后由尚◣建飞教授总结本次讲座内容。通过对于讲座内容的学习及讨论，帮助大家开阔了视野、丰富了实践认知并了解到学≡科发展的趋势，对于同学们认识自己、认识世界都进行了启发。

学术研究的规范与【突破——以人文社科类论文的写作与发表为例

5月28日下午，路强在城关♂校区观云楼507教室作题为“学术研究的规◥范与突破——以人文社科类论文的写作与发表为例”的讲座，讲座◎由尚建飞教授主持。

路强介绍了自己做学术编辑的经历，分享了自己从业多年发现的关于论文投稿与⊙发表的现象。学者和研究人员等投稿者对于学术的认知和学术编辑对于学术⌒　的认知不匹配，造成了双方在相互选择时存在困难。编辑对稿件进行筛选的标准，则基＠于论文的各方面表现出的学术规范。

学术兴趣和积累在文章中的反映就是对于基本☆知识的积累、前沿成果的综述情况以及基于问题与其他研究者的▼对话交流情况，这是识别一篇文章的学术规范和态度的关键。学术规范是一篇学术论文的基础，不仅是格式和＠ 结构，还是学术研究基本思路的体现。核心〗概念的清楚界定和传承，在综述中表现为对思想史的了解和总结。在这个过程中要确定学术方法，如各部分的并♀列关系、递进关系、辩证关系等逻辑关系要保持不变，以ω　及事例和理论的统一。还要了解学术共同体的基◆本常识和了解】领域内专家的相应最新成果。通过话语体系内部的相互诠释、对于问题层次的厘清以及在跨学科比较时进行合法性论证，在写作时对︻概念的准确定位、对于问题域的清楚◎把握，做到表述、方法与结构的基本清晰。如摘要是论文精华而不是开头，应该能从中〇看到核心观点甚至核心结构。

接着，他谈到了研究成果的创新问题。首先是前沿意识和】问题意识。前者是了解国▲内研究到什么阶段；后者是本研究领域要解决的问题和问题的延伸。在拓展学术视野的同时，发展问题逻辑、深▃化已有问题。注意在理论与现实和实践之间的矛盾中发◤现问题，确定比较研究的主学科、观点借用的合法性、方法论。最后他谈到学术论文▲的发表问题。他介绍了学术杂志的不同类型。不同的栏目设置具有不同的选稿倾々█向：有的长期关注同一问题，有的要求文章的影响力等。这要求学者投稿前研究刊物和编辑的情况、注意自身成果的积累、对于热点具有前瞻意识。

路强强调青年研究者应该在成果不断面世的过程中磨练自己ㄨ，提高自己的学术积累和写作能力。同时积累探索时代热点、理论自身的『热点和经典的当代意义。

讨论结束后，路强和在场师生就编◥辑和外审专家的主导关系、论文的注释格式问题进行了交流。