2020庚子新春，本是万家团圆、喜悦祥和之时，一场▼突如其来的疫情打破了所有人的生活秩序。面对新冠肺炎的汹涌来袭，面对学院104名湖北籍学生（其中8名武汉籍）隔离在家，商学院青年博士党支部获悉后，主动▆联系对接学生，从防控指导、学业辅导、心理疏导、舆论引导等方面，暖心陪护，谱写了“隔屏○不隔爱、相隔不相忘”的感人篇章。

目前，学院湖北籍学生↓和家人都一切安好，而活动还在继续进行中，青年学者党员们正以实际行动把投身疫情防控作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，在坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战中冲锋在前、经受考验。

疫情当前，我先行

学校发出《关于〗从严加强疫情防控工作的通知应急6号）》后，要求构建起多维度、立体化的防控关爱体系。商学院青年博士教师党支部21位党员主动请缨，发出响亮的战斗口号，“抗疫一线，师生同行，请☉组织放心◤”，随即于2月9日，主动与104名学生完成“1+N”的防控关爱联络团组。师生◆间快速建起了微信或QQ等多种联络途径，从开始每天的三问：“是否在家？是否安好？有何困难？”，到每周两次答疑解惑，陪护、帮扶和引导，缓解学生的焦虑情绪和不安心理，鼓励线上优质资源不断学习※，增强自我防范意识和战胜■疫情的信心。

温暖陪伴，我在线

陈文婷教授是位准妈妈，不顾自己身体的不便，主动承担起部分湖北籍研究生的指导工作，她一直担心学生在疫情期间的学业，专门建立了微信群与学生密切交流、悉心指ㄨ导论文写作。鼓励学生不要被外界环境干扰，在保障自身身体健康的情况下，沉下心来，积极查阅卐文献，开展论文写作。

贾亦真博士刚入职数月，疫情发生后，便开始构思如何创新教学理念，在云端教授好自己的第一门课。他非常♂关心所对接的5名湖北籍学生，及时准确地向他们传达学校、学院和媒体有关新冠肺炎的治疗情况、相关地区的政府治理措█施以及学校、学院对于同学的关心和关爱。在学校★确定网上授课后，提前通知对接学生→，要求他们做好相关的学习安排，做到早预习，早准备。与5名学生达成▼每日上报个人健康信息，发送个人所在位置的共识，积极沟通与解决学生们在线学习中遇到的问题，及时疏导情绪。

初为人父的邢新朋博士主动请愿，积极投身到帮扶湖北籍学生的活＠动中来。他建立起“不忘初心、立德树人”微信小分队，向学生承诺：“无论何时，大家有任何困难，都请及时通知我，我会尽最大能力帮助大家。”每一天，邢老师都传递积极的正ζ　能量，以自己的々语言、自己的行动为大家减轻心理压力，坚定学习信心和战疫信【心，此举激励感动着学】生，被学生转发至朋友圈，收获了更多的肯定和点赞。

湖北籍教师付辉博士因为疫情影响没能赶回老家，假期中宅校边关注疫情，边积极开展教♀学科研活动。在承担的《证券投资学》云课堂上，与学生一起分析国内疫情发展趋势特征，基于国内疫情即将结束的数据趋势，总结划分了指数型爆发式增长、幂次型快速增长和拐点来临前的线性放缓□增长等三个阶段，引导学生关注对比国内外疫情发展趋势，综合研判疫情对国际金融市场情势以及后续可能产生√的对国内影响，有助于学生通过市场现实加深理解金融市场资产价格波动的影响来源。

来自湖北武汉、工商1602学生文同学在求职过程中有些焦虑，任华亮博士得知这一情况后，便第一※时间从商科就业形势、职业定位等方ㄨ面引导学生树立信信心，告诉学生先认真思考就业方向和未来的职业规划，要做有目标的行动，并及时将线上就业指导课程、空中双选会信息告知学生，做好面试技巧辅导等№工作，目前已经进入一家企业的复试环节。

防疫同样需要“心理口罩”。老师也■通过微信以文字或者声音形式，及时为学生提供需要的“心理口罩”“心理防护服”，让他们保持理性平和、积极乐观的心态。青年博士教师支部书记刘勇还参加了学院组织开展的“疫不容辞·情满商院”师生祝福▲接力活动，全院师生共同参与，为受“疫”所困的湖北武汉同学送祝福，为奋战一线的最美逆行者祈平安，也为疫情防控阻击中的学生带来安宁和踏实。学院党委书记张海峰、副院长王育红教』授也加入到武汉籍学生的联系对接中来，做到每天倾听关心，及时疏导情绪，把学生的焦虑逐渐化为平静，把愤怒化为理解，把⌒　恐惧化为力量，助力学生在自己的故事中成长。

连日来，青年博士教师党员还积极响应党中央和▓学校党委号召，踊跃自◎愿捐款，为战胜疫情贡献来自内心的光和热。一笔笔捐款，一份份爱心，彰显着战胜疫情的希望和力量，表︾达了大家为国分忧、与∮疫区人民共渡难关的赤胆和忠诚。

非常关怀，我铭记

老师们一系列温暖举措的推进落实，得到了湖北籍学生的积极反馈，纷纷表态一定＠不会辜负学院老师们的谆谆教诲和无私帮助，做最好的自己。

来自湖北≡荆州、19级会计专业本科生胡同学这样说道，2020年的寒假，一场突如其来的新型冠状病毒疫情席々卷全世界，打乱了人们的生活节奏。尤其是湖北地区，人群中引起了强烈的紧张情绪，感受到了由疫情严峻性带来的心理压力。非常感谢学院能够开展青年博士党员对接学生的◤活动，对我们疫情严◥重地区的学生倍加关心，我们也切实地感受到了学院的温暖，对我们身体健康的时时关注与重视。而且，也为我们的♀“延期开学、不停学”起到了引导作用，帮助我们尽快适应了线上组织学习的模式。感谢学▂院和老师的帮助！

来自湖北襄阳、金融1702班的高同学说，封城之后每天待在家≡里非常焦虑，经常回想自己是不是和携带病毒的人有过密切接触、自己会不会感染上病毒。但很荣幸自己的对接老师是班主任徐炜老师。徐老师每天都会在微信群里关心我们以及家人的身体状况∩。不仅如此，老师也很关心我们的学业和心理状况，经常会和我们分享一些重大新闻，并且引导我们深入思考。让我印象最深〇刻的就是对于央行降息的讨论，他分析该政策从短期来看可以刺激经济发展，冲销疫情给经济发展带来的阴云。从长期来＠ 看，能很好地引导降低企业融资成本，引导银行负债成本下行，促进储蓄进入资本市场或消费∏，鼓励同学们养成结合国家经济发展背景下的专业思考的习惯和能力，并坚信中国有能力打赢防疫阻击战。除此之外，老师也会跟我们分享各种优质的在线学习资源。线上教学开始↓后，老师也教我们一些学习在线课程和慕课的方法，对我们的帮助很大▲。

来自湖北荆州、苏同学是16级本科会计专业大四学生，已保送至北京交通大学读研究生。随着当地︻确诊人数越来越多，她也越来越焦虑不安。由于面临毕业论文的写作阶段，她无法静下心来学♀习、读文献和论文写作。当学院组织青年老师对像她一样的学生进行组群帮扶时，这种焦虑缓解了不少。在群里，当老师分享一些有趣的东西时，大家可以互★动起来，减少了一个人独处时的焦灼与苦闷；老师还会分享一些与学习有关的资料，鼓励大家在群里每三天做一次总结，这些也激励着该同学把注意力重新转移到学习上，并努力做好学弟学妹们的▃榜样，苏同学的心态也越来越积极了，希望尽快战胜疫情，早日●重返校园。

来自∮湖北武穴、物流18级硕士杨同学激动地说，我很感动学校对于我们的关心，自疫情发生以来，年级群每天都有来自辅导员老师的殷切叮嘱，师门群每天都会出现导师的殷殷关怀，甚至学≡院给湖北籍同学均配备了一名博士教师精准关照每一位同学疫情期间的生活以及学业等情况，感谢〓来自学校、学院以及老师的关心。

冬已尽，春可期。师生间云端的坚守，终将迎来光明的晨曦。商学院青年博士教师党员在非常时期对青年学子的非常关怀，给予新时代青年☉学子以斗志、以激情、以力量，互相汲取力◥量，砥砺前行，让爱和希望比病毒蔓延得更快，用行动诠释了新时代共产党员的初心和使命。

贾亦真老师关心湖北籍学生

陈文婷老师与学生交流

付辉老师与湖北籍学生交流

邢新朋老师了解◥湖北籍学生近况