近日，医学院顺利完成了2020届临床医学专业【毕业生毕业综合考核工作。本次毕业综合考核共有33名临床医学专业毕业生参加。

分管教学工作的医学院副院长赵鹏和附属医院副院长祝黎洁□　非常重视本次毕业综合考核工作，强调考核要保障质量，严格根据毕业→综合考核相关文件要求制定线上和线下考核方案，并多次检查考核准备工◎作与考核现场情况，确保考核工作圆满完成。

毕业综合考核由专业综合理论考试、临床综合技能考核和毕↘业综合报告三部分组成。其中专业理论考试包括内科、外科、妇儿科三门统考，并首次利用率先考试系统进行在『线考试，确保受疫情影响未返㊣　校毕业生同步参加考试。

临◥床综合技能考核分为临床客观结构化多站考核(Objective Structured Clinical Examination, OSCE)和计算机模拟病例（Computer-based Case Simulations，CCS）考核。OSCE共设置13站，包括内科综合病例█站、外科综╲合病例站、妇产科综合病例站、儿科综合病例站、神经科综合▼病例站、传染科综合≡病例站、内科操作站、外科操作站、妇产科操作站、儿科操∮作站、急诊操作♀站、辅助检查站和病历书写站。未返校毕◣业生通过视频通话同步完成所有OSCE考核项目。CCS设置内科、外科、妇产科和儿科4个病例，利用治趣临●床诊疗思维训练系统进行在线考核。临床综合技能考核在附属医院临床技能中心进行，技能中心做了周密的策划和准╳备，精心布置考场，共派出考官、SP及考务人员共√计30余人参与考试工作。

毕业综合报告包括医学基础研究报告和临床病例报告两项内容，毕业生围绕两项内容进行了答辩，医学院科研导师和附属医院临▅床导师共12名专家担任答辩组评委。答辩⊙过程分为学生PPT汇报、现场提问和成绩评定环节。毕业生们围绕自▽己的医学基础研究报告和临床病例报告进行∞了阐述。评委专家们认真↘听取学生陈述，发现毕业综合报告在内容排版、研究方法、讨论深度等各方面的不足，并有㊣针对性地提出意见建议，引导学生深度♀思考。未返校毕业生通过钉钉视频完成了毕业综合报告答辩。毕业综合考核结△束后，学院给考核合格○的毕业生颁发了合格证书。

毕业综合考核全面系统地考查毕业生临床基本知识、基本技能和科研能力，对毕业生综合能力进行了⊙较为客观的评价。此次〖考核的每一环节，严格考核纪律，提高考∩核质量，旨在以考核为契机，提高人才培养〒质量，更好地培养具有良好职业素养、科学创新精神和临床能力的医学专门人才，使毕业生在◣知识、能力和素质方☆面初步达到初级临床医生的基本☆要求，为毕业后教育与医学实践奠定基础。

专业综合理论考试现场◣

临床综合技能考①核现场

毕业〓综合报告答辩评委

毕业综合报告答辩现场