2020年4月7日下午，江南大学副校长张凌浩、教务处处长徐学明、教师卓越中心主任刘和，以及相关部◇门领导一行，赴商学院开展2020级本科人才培养方案修订工作调研。调研会在商学院116报︽告厅举行，商学院党政班子成员、系主任、责任教授及相关教师代表参加了会议。

首先，由钱吴永副院长汇报了学院人才培养的现状、标杆院校的选择与借鉴、2020级※本科人才培养方案修订的理念和具体举措、教学条件的落实及存在的问题。钱吴永重点汇报了面向不确定的商业环境，如何培养具有“设计思维+人文精神+工程背景+商科素养”的新型商科人才的理▅念和思路；围绕“立德树人”的根本目标，介绍了如何在培养方案中落实“跨界整合、价值整合、虚实耦合”的具体举措；并结合培养方案修订的具体内容，阐述了学院打造“创新创业”通识品牌①课、“大数据+、设计思维+”前沿交叉课、“思政+”专业课、专业核心课等课程群的建设思路。

接着，进入了研讨交流环节，教务处处长徐学明、副处长陈安军、孙子文，教师卓越中心主任刘和、副主任李博，分别针对学院人才培养方案修订工作中及后面实施过程中面临的问题，与参会※人员进行了交流，并提出了具体的解决方案和办法。谢玉梅教授分析了科技变化和人文精神对未来金融人才培养的重要影响，并提出加强金融科技方面的课︾程建设和人才培养的建议。大家还就○跨学院课程设置互动、课程思政、卓越分中心建设、企业导师授课展开了热烈讨论。

在听取汇报和研讨后，张凌浩充分肯定学院¤的人才培养方案修订前期工作，认为学院人才培养方案修订工作思路清晰，考虑了在课程体系中增加数字化变革对商科◤的影响，增加新科技和人文等元素，并指出商学院应该在提高其他专业人才领导力、管理力↓和胜任力方面发挥更大作用。他还对加强完善人才培养方案，提出了具ω有指导性和针对性的三条建议：一、人才培养方案是学校重要的教学指南，在修订过程中要做到上下结合，做好顶层设计的同时，要调№动全体老师参与，形成教学理念的大讨论。要以培养方案修订为契机加强教学战略设计，将好的培养理念落实在人才培养的框架中、课程中和教学内【容中。二、要关准课程建设，加强体现人才培养特色的课程→建设，比如中国品牌、食品安全等特色课程。并鼓励学院积极推进一流专业一流课程建设。三、各个专业在人才↑培养方案中要贯彻立德树人的理念，要将知识传授、能力培养和价值塑造统一起来，要做到〖精心设计、认真组织、有效落实。

最后，学院党委书『记张海峰、院长滕乐法分表做了表态发言。张海峰说：“学院将进一步优化专业布局，加强专业内涵建设；以一∑　流专业和课程建设为重点，将专业办好课程建好；进一步完善培养方案，考虑怎样体现工管融合、体现办学特⊙色。”滕乐法说：“学院将再次认真梳理和思考学院人才培□养的定位与特色发展之路，同时也将全力推进一流专业、一流课程的团队建设，进一步推动科研与教学的融合。学院愿意投入更多资源和ㄨ精力加强人才培养和教学，按照学校的部署将各项工作做实。”

钱吴永汇报学院人才培养方案修订工作

与会人♀员开展研讨

张凌浩副校长讲话