青年教师共话“稻虾共作”
三千年楚韵尽染,八百里々平原盎然。
6月8日一大早,一辆考斯特一路向西,飞驰在沪渝高速上。
有人说,这辆车仿佛是“宇宙的尽头”——20余位华中农大“80后”“90后”教授讨论着世界科技最前沿、热点技术最高深的学问。
他们此行的■目的地是潜江,调研的内容是“稻虾共作”。
调研:绝知此◥事要躬行
开往潜江的车上,青年教师们开始憧憬着调研的“小目标”。熊□栋梁老师希望多了解水稻的高光效利用,杨宁老师希望探寻虾稻与玉米的生物学共性,李竞一老师希望找寻到现代养殖的先进经验,刘西︻川老师则希望多看看合作社运行模式和融资状况。
“我迫不及待地想到潜江看看‘稻虾共作’模式,学点技术告诉我父亲,因为他也在家养稻虾!”陈亚洲老师的坦诚逗得大家欢笑〇。
参观“虾谷”澳虾
调研队伍的第一站是被誉为“中国虾谷”的中国小龙虾交易中心,每天800至1200吨的小龙虾从这里通过专门冷链物流发往全国各地,引得青年教师们→啧啧称赞。
“这是一款‘网红’产品,一斤稻虾米、一块酒精、一口锅,特定的制作,让稻米的香甜▂变得‘刚刚好’!”它让更多的人得以感受到鱼米之乡简单而精致的田园生活风▃情。
“落地配”“冷链配送”“夜晚物流”“8小时内配送”——一系列词汇不断刷新着大家对小龙虾电子商务▲运营平台的认知。
参观“虾谷”包装运输车间
角落一处,刘西川老师正驻足细╱细端详着一张物流运输和配置的表格,一边拍照一边和同事交∞流小龙虾产业链『的延伸问题。
走出“中国虾谷”,调研队伍来到熊口红军街,贺龙、段德昌和廖汉生等老一辈无产阶级革命家曾◥在这里浴血奋战。带队人、人力资源部部长朱正宁说,希望实地参观能让海ζ 归青年教师们感受党的初心,汲取奋斗力量。
查看潜江“粮仓”
了解“稻虾共作”模式
熊口镇赵脑华山稻虾共作基地是▓潜江市小龙虾生产的重要基地,万亩连片的基地在艳阳下水天一色。在一处高台上,合作社负责◇人王淑娟向青年老师们详细介绍了稻虾共作的发展∮脉络、基本模式和技术要领。
湖北虾乡食品股份有限公司基地生产部经理熊慧鹏早早地守候在华山基地的育秧大棚旁,等待曹凑贵老师如约带来新出版︽的专著《湖北省“双水双绿”产业发展战略研究》和《双水双绿“三不一精准”稻虾综合种养生∮产技术规程》《双水双绿稻虾共作稻田水分管理技术标准》《双水双绿共作一季晚稻绿色优质栽培技术规程》等最新的技术规∩程。第一时间◥收到了曹老师最新的科研成果,熊慧鹏兴奋不已。2013年以来,曹凑贵教授团队一直在该基地开展产学研结合,推动稻虾共作模式绿色发展。他所倡◣导的“四水”农业模式,即水稻、水产、水生蔬菜和水果共生的生态农业模式在☆当地影响很大。
在龙╳展馆调研记录
调研队一行还来到龙展馆,了解小龙虾文化╲和稻虾产业发展历程。“这也太可爱了吧!”在潜江小龙①虾吉祥物“潜潜”“江江”和“龙龙”雕塑前,邵佳博士和熊若杉博士一边∩留影一边感慨。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,汪金平老师不止一次来到龙展馆,但他认为每次都有新变化,只有实→地了解一线才能发现感兴趣的科学问题。
交流:他山之石可以攻玉
临近中午,高挂的艳阳未能阻挡调研组∏的发现之旅。
在龙展馆调研
他们来到湖北虾香食品有卐限公司,看“粮仓”、走访虾稻生产线、查看※烘干设备、了解大米生▽产全产业链。在6.5米高的粮食仓库,调研组的老师们饶有兴趣地走进去,共同感知“天下粮仓”的壮观。
曹凑贵教授为为村民赠送学习资料
在公司一楼会议室,调研组与企业↙主、合作社、农民举办了座谈讨论会。会上,曹凑贵围绕稻虾共作尤其是“双水双绿”模式的研究与实∑践进行了报告交流。潜江市农业发展中心副主任杨运刚、虾乡食品股份有∏限公司董事长刘军、潜江市逐云水稻种植专业合作社社长龙云、湖北双为农业科技有限公司总经理章△万莉等进行了交流发言。调研组成员纷纷找寻自己科研兴奋点和结合点,畅所欲言。
曹凑贵为青年教师作报告
鄢文豪老师说:“稻虾模式的成◤功让人倍受鼓舞!”他希望在小麦研究领域能与“稻虾共作”找到学科交叉点。他表示,随●着粮食安全问题的提出,大家要更加聚精会神解决稻虾模式等“与稻争地”的↓现实问题。“虾稻给了小麦信心!”鄢ω文豪坚定到。无论面对怎样的科々学瓶颈,他都会一如既往、一往直前。
“参观的最大感受是国内的电商和物流发展太迅速了,‘8小时到达’让人震撼!”在美国学习、生活了10余年的张飞老师说①,希望在生长发育方面建立虾稻与柑橘研究的科学“兴奋点”。
刘西川老师接☆过话题并为潜江小龙虾事业发展问诊把脉,提出要将粮食安全放☉在突出位置,要创新作物遗传改良的路径,同时注重风险◆评估,为小龙虾◥经营加上一道“安全砝码”。
万亩虾稻田
他山之石可以攻玉,主持座谈会的朱正宁说,希望大家在交流中找到交叉学科的相关问题,碰撞思想、联合攻关,为“三农”贡献力量,为对接国家粮食安≡全、生态安全战略需求做出农业高校知识分子的应有贡献。
万亩虾稻田及育秧基地▓
“如何保障粮食安全和耕地面积?如何〖发展非农、非粮农业产业?”……返程的途中『刘姿媚老师与曹凑贵教授的讨论依然热√烈。他们的讨论,连同其他老师的交流,犹如一曲协奏曲,一路向东,返回武汉。
据了解,此项活动是学校海外归国青年教师国情社情系列考◢察活动之一,旨在帮助青年教师了解湖北双水双绿农业产业模式发展现状及趋势,开展调查★研究,感受发展变化,感悟农业人才培养和科技创新☆的使命初心。
(本文系校新闻中心记者 川竹 通讯员 胡芬芬 审核人 朱正宁)
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