“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，中央财经』大学坚持以师生为中心的思想，广泛听取师生意见，强化服务意识。各学院在调查研究、检视问题的基础上，聚焦师生√关注的热点、难点问题，围绕“为民服务解难题”的总目标，在整改落实上下功夫、用心思，积极回应师生关切，提升管理服务能力，解决师生实际困难，办了一◢批得人心、暖人心、稳︻人心的实事好事，使师生的ω　获得感、幸福感和安全感★有实实在在的提升，切实感受到主题教育带来的新变化、新气象、新成果。随着学校“不忘初心、牢记使命”主题教育的持续深入推进，这种为师生办实事好事的工作风气在全校范围内已蔚然成风。

财政税务学院：全方位了解师生诉求，切ξ实解决师生关切

学▲院通过座谈，主动了解师生诉求。设置党建团建课题，为行政人员调研、开展业务研究提供支持〓，截至目前已立项15个课题。学院还组织研究生辅导员和部分专业课︾教师为学生提供一对一简历修改和就业咨询。同时，为帮助家庭经济困难学生，学院积极联系校友，形成校友帮扶在校生机制。截至目前，校友已为2019级12名经济困难本科生捐赠2.4万元。

统计与数学学院：提升公共课程质量」，积极拓展学院Ψ资源

围绕“如何提升公共基础课课程质量，建设一流本科课程”这一主题，学院制定公共课程质量综合提升计划，拟定系列公共课程质量综合提升方案并已开始㊣　实施。本学期为5000余名学生↘安排首次期中考试，形成“老师严起来，学生忙起▆来”的新气象，将立德树人根本任务做实做细做小。学院积极拓展资源，北京基金小镇公益基金会、安粮集团等单位为学院学生设立优秀学生奖学金计划。

外国语学院：师生党△员齐上阵、作表率，增强「人文关怀

学院充分发挥分工会的桥梁纽带作用，通过趣味运动会等，丰富教师业余生活。教工党支部暑期为三井社区儿童表演节目，配合居委〓会积极参加社区服务。学院教师党员主动赞助举办2019级日语系学生联谊活←动，促进学生之间的沟通交流。本科生党员为2019级新生鸿雁传书，用书信传递爱心，引导新生适应大学生活，并多次为新生辅导微积分课程。研究生支部积极组织同学交流会，分享经验，对有需要的同学提供帮【助。

信息学院：创新志愿服务形ζ式，知识科普进小学、进社区

信息学院党委注重培养党员教师的使命感和责任感，组织开展“不忘初心、牢记使命，立足专业、服务群众”特色系列活动。学院教师秉持发挥专业∴优势、实实在在服务身边群众的宗旨，走进农科院∞附小开展“将智能+时代的电子商务科◢普带入小学课堂”志愿活动，走进北下关街道皂君庙社区开展“网络连着你我他安全防范靠大家”网络安全宣传志愿服务活动等，激发小学生们了解电子商务、学习信息技术的热情，有效提高了社区居民，尤其是老年人的卐网络安全意识，受到广泛』好评。

财经研究院：搭建平台助力教师科研水平提升

研究院修订《财经研究院奖励性绩效发放办法》，对教师在教学科研中取得的成绩给予奖励。研究院聘※任青年教师担任研究生班主任，加强青※年教师对研究生的指导。研究院主动与出版社沟通合作，协助教师申请出版包括《财政竞争力》《财政发展指数》《绿色金融》等在内的蓝皮书，助力教师科研成长。研究院还邀请财政部、北京市⊙发改委专家学者来学院做报告，为教师卐与相关政府机构合作开展科研项目提供平台和支持。

国防经济与管理研究院：助力教职工成长，提升教师队伍整体实力

为规范科研经费的申报、调整和报销等工作，研究院邀请科研处老师为全㊣　院教师解读2019年科研经费管理政策。专门聘请离退休军人为新入职教工就《军事理论》教学进行专业辅导，从PPT制作、内容设计、讲课技巧给予全方位指导，帮助新员工快速成长。研究院专门从四川大学聘请知名军事理论教授文家成加入研究院军事理论教研室，为教师队伍注入新鲜活力，提高教师队伍△的整体实力。

国际文化交流学院：完善制度体系，重视留学生心理健康

为加强对预科生的教学和管理，学院制订预科生○和汉语国际教育硕士的教学〓和管理制度，规范汉语国际教育硕士国家奖学金评审。完善国际学生奖助体系，相关办法正在征求意见中。建立具有可操作性的预科生评价体系，聘用校外导师，提升教学培养质量。首ζ　次开展国际学生心理讲座，关注国际〗学生心理健康。针对部分预科教师反映教学任务重、工作【强度大的问题，学院ω邀请专家来学院进行交流，传经送宝，为大家答疑解惑，学院教师的获得感、幸福感进一步提升。

继¤续教育学院：梳理问题，优化服务，助推成人函授教育改革发展∴

学院通过座谈、访谈等方式，了解非学历教育办学单位的诉求，梳理非学历继续教育办学的立项审批流程，优化服务，提升管理效率。在广泛调研基础上，学院梳理成人函授教▓育中的问题，提出优化函授站布局和专业设置的方案，以■此指导下一步成人函授教育的改革发展。学院制定发√布《关于加强学生退学管理工作的通知》，加强对出国留学培训项目学生的日常管理，进一步消除办学隐患。

中国经济与管理研究院：搭建交流ㄨ平台，助力学※生成长

研究院在学生中认真调研，听取意见，积极回应，邀请专业课※教师与高年级同学为广大低年级同学开展出国、保研、考研、实习系列专题经验分享与指导讲座。对于目前学生需求最迫切的实习方面，研究院不仅开展了面对面朋辈经验交流会，还建立实▅习信息分享微信平台，发动已毕业的校友为在校生提供实习机会，求职及工♂作方法指导，解答学■生困惑。

中国金卐融发展研究院：有问必答，增强师生归属感和凝聚力

为了更好地解答学院师生的疑问，中国金融发展研究院采取线上线下同步指导的方式，线下设置“流动咨询室”，每周安排一位教师党员为全院师生①提供科研、职业发展等方面的咨询；线上设置“有问必答”公众号专栏，学生可以在专栏内留言提问，学院会就学生集中存在的问题和困惑给予解答↑。

中国公共财政与政ω　策研究院：上好“第一课”，基层党组织育人保障★作用进一步发挥

学院领导班子努力解决实质问题，让师生有真正的获得】感，幸福感。学院党总支书记面向学院2019级本科新△生、研究生新生开展“书记第一课”活动，为有志加入党组织的同学答疑々解惑，坚定大家的入党信念；为同学们举办出国留◎学信息讲座，介绍学校联〖合培养、海外交换，暑期访学、长期访学以及国际组织实习等项目，帮助同学们明确方向。院长赴美和学院合作伙伴高校探讨博士生和硕士生◥联合培养项目。

人力资本︾与劳动经济研究中心：沟通机制提升工作便捷性，环境优化增强师生幸福感

中心新建师生〗沟通机制，设置师生留言板，鼓励师生发表意见，提出建议，大大增强了上下层直接沟通的快捷性和有效性。优化科研学术交流环境，开放□办公区，搭建々公共读书柜，师生共享阅读图书，师生的幸福感和凝聚力进一步增强。