11月4日晚，《中国日报》视频编辑筱繁老师以“从身边出发”为主题，围绕“如何做好短视频”，为我校新闻通讯社及各团学组织的百余名宣传骨干进行讲座培训。该讲座由校德育示范基地“新媒体训练营”、校大学生新闻通讯社联合主办，来自两校区的●师生们通过现场视频连线的方式参加了此次培训。

培训交流中的筱繁老师

讲座伊始，筱繁回忆了自己在校媒工作时的经历，分享了运营央媒视频平台的实战经验，开门见山地提出，做好校园媒体短视频策划与运营的关键，在于“从身边出发”。在全程三个小时的培训中，筱繁结合各种类型的视频制作实用案例和技巧，从以下三部分展开了具体讲授。

（一）多短才是短视频?

灵活掌握最关键。通过对视▓频《悬崖接近90度的钢梯路是怎样修的》在微信、微博和抖音三个不同平台上播放时长的对比，筱繁带领大家深刻体会到了不同类型平台对视频时长的不同要求，除了“内容为王”，视频时长的把控也很重要。按照新媒体标准，3分钟以上的视频已经≡被划分在了长视频行列，而短视频则一般规定在1--3分钟（0.5--3分钟），在抖音、快手等平台上出现最多的“小视频”，通常在30秒甚至15秒之内。

（二）短视频策划角度有哪些?

三个㊣思维最全面。在谈到该从哪几个角度思考短视频策划时，筱繁从三个必备思维与大家作了深入探讨：一是要有视频思维，意识到视频中文字的作用应该是与画面相呼应，并给画面№带来不一样的附加值；二是要有用户思维，筱繁以《中国日报》为参考，分析了一系列短视频的策划角度，得出结论：对中财校媒而言，短视频最大的目的应╳是 “讲好中财故事，传递中财声音”。校媒应当多发布一些大学生感兴趣的日常信息，扩宽校媒的功能性，增加其服♂务性；三是要有身●边思维，小切口也能有大主题，而大主题也能讲出好故事。

（三）如何设计一段15秒的╳短视频?

五个“3”原则最实用。在谈到如何拆分有限的15秒，筱繁讲到，开头3秒，要会运用一个具有冲突性、悬念感、有互动◣感的标题和一张会讲故事的“脸”（即封面人物）作为抓手。筱繁强调，标题的〓对抗性并不等于“标题党”，而是将一个故事最精彩的部分提炼出来。中间三个3秒，要梳理清信源、时间、起因等要素去讲述一个完整的故事；最后3秒，可以∑是一句话的背景介绍，或是话题延伸和网友评价。最后，筱繁从剪辑的节奏、层次，画面文字的巧妙结合和无声环境的用户体验三个△方面，总结了短视频▽内容制作全流程，并向同学们推荐了一些实用的入门剪辑软件。

沙河分会场

南路分会场

在现场提问环节中，针对“您认为新闻从业●者最重要的品质是什么？”这一问题，筱繁从“随时在线，信源准确，内容扎实”三个方面入手，指出新闻从业者最重要的品质是靠谱，是要对自己做的新闻负责任。最后，筱繁寄语校媒记者们，要保持＠敬畏之心，善用创新形式，将短视频的镜头对准身边的细碎光点，讲好更多、更近、更深的故事，传递好中财声音！

本次活动作为“新媒体训练营”德育示范基地的年度重点活动之一，旨在为师生搭建与资深媒体人对话的平台，让师生在交流中学习媒体运营经验，了解媒体行业的最新技术信息，拓宽视野、提高团队新闻专业素养与业务实践能力。

记者：一丁 政泽 罗倩 天仪 国庆 江燕