院系协同齐力挑重担，师生联动同心战疫情。为全力做好疫情防控期间研究生教学工作，材料学院高度重视，精心部署，根据教育部、陕西省相关文件精神、我校疫情防控工作专题会议及2020年春季学期研究生培养工作调整及在线教学工作部署专题视》频会议要求，积极组织全院师生精心◣筹备延期开学∩期间的研究生在线教学工作，并专门制定〓了《材料学院2020年春季学期研究生教学工作方案》、编制《材料学院研究生在线教学手册（第一版）》。学院院办、学办、各系（所）密切配合，迎难而上，齐心协力，勇挑重担，明确职责，按照工作方案成立专项▅工作组并细化工↘作安排，引导任课教师充分利用信息化手段，强化线上课程统筹规划、加强线上教学准备工作。

根据学校、学院相关工作安排，全体研究生课∞程任课教师一方面积极参加学校组▲织的统一培训和学院组织的在线课程测试，主动学习在线教学平台和工具，针对课程特→点反复研究教学环节，精心准备课件和教案▃，系统优化教学设计，并在开课前多次进行线上测试。无论中青年教师还是老教∏授，大家从硬件选配、平台测评、教材教辅资源筛选Ψ、在线教学设计到预案制定等方面都开展了大量的工作；另一方面任课教师通过建立班级QQ群、微信群等方式进一步加强与学︽生的联系，确保全体学生按时参加课程。

精心准备生动细讲授，专注听讲互动雨课堂。2020年2月26日下午4点，材料学院周振∏君教授利用“雨课堂”直播形式主讲的《工程伦理》课程与研究生们在¤网上见面，这是2020年春季学期材料学院教师主讲的第一门课。周教授在授课中随时抛出问题与学生们互动，并通过随机让学生们用文字回答问题等方式◣确认学生的学习情况。课间︼休息时，同学们针对自己不明白的问题在平台发送“弹幕”给老师留言，老师询↓问学生们授课声音是否清晰，PPT展示效果等问〓题，以此判断是否需要对授课进行改进。

授课结束，管理后台显示，选择此课的2020级硕士研究生应到48人，实到48人，到课率为100%。在线课堂虽然没有纸质∞书本，但通过老师已经提供的电子版▅资料和讲义，同学们在笔记本、手机端都能及时跟上内容记好笔记，不再忙于抄写和卐拍照；在不太╱明白的PPT页面还可以通过自己的雨课堂界面点击“不懂”按钮，即时反馈给老师，对于“不懂”率较高的PPT，老师可以当堂进一步详细讲解，确保学生对课堂教学内容充分理解。“虽未谋面，胜似见面”，师生虽然不在↑同一间教室，但网络直播授课→同样拉近了老师与同学们的距离，教学效果良好。

系统⌒安排全院齐部署，指导卐督导并行稳教学。疫情发生以来，学院深入贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，落实学校关于疫情防控工作总体部署∑　和相关要求，结合↙学院实际情况制定了研究生在线教学工作方案，对研究生教学工作做出系统安排。学院在组织教师开展线上教学培训的同时，通过建立在线教学∏工作组，成立专家咨询团，进一步加强了教学指导、质量过程监控和远程督导，并注重引导学生培养自主学习、终生学习的能力，引导学生用◤实际行动投身战“疫”。通过学院全体师生协同联动，有效地确保了教学标准不缩水、教学质♀量不降低，更加有力地↓保障在线教学顺利开展、平稳运行。

让我们一起在线，共同战“疫”，共同学习，共同进步！

（审稿：王振军  网络编辑：韩月）