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                长安大学主页

                长安大学╱学校简介

                长安大学直属国家教育部,是教育部和交→通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家"211工程"重点建设大学,是国家 "985工程"优势学科创新平台建设高校,2000年由始建于二十世纪50年代初的原西安公路〓交通大学、西安工程卐学院、西北建筑工程学院合并组建而成。学校座落于历史文化名城西安,现有校本部和〓渭水2个校区、太白山和梁山2个教学▲实习基地,校园面积3745亩。校本部毗邻西安大雁塔,渭水校区位于国家级西安经济技术开发区。60多年来,长安大学逐步发展成为以工为主,理工结合,人文社会科↑学与基础学科协调发展,以培养公路交通、国土资源、城乡建设等专业人才为办学特色,在国内外有一定影响的高等学〒府,已为国家培养各类毕业生20余万人。

                2000年4月18日,原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院合并组建长安大学。

                学校设有21个教学院(系),有5个国家级重点学科,26个部省级重点学科,8个博士后科研流动站,8个一︼级学科博士点,50个二级学科博士点,26个一级学科硕士点,118个二级学科硕士点,78个本Ψ 科专业;有公共管理、工商管理等9个硕士专业学位授权▃类别,16个工程硕士招生领域,是国家大学生文化素质教育基地、中国人民武装警察∞部队后备警官选拔培训基地。现有全日制学生34000余人,其中博士研究生、硕士研☉究生、外国留学生10000余人。近几年毕业生总体就业率连年稳定在93%以上。学校有2个国Ψ家工程实验室,7个教育部重点实验室和工程研究中心,13个交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省重点实验室和工程技术研究中心,2个陕西省人文社会科学重点研究基地。拥有全国高校唯一的汽车综合试验场。学校现有专任教师1900余人,其中,中国工◣程院院士3人,国家"千人计划"专家1人,"长江学者"特聘教授1人、讲座教授2人,教授、副教授1120余人,博士生导☆师150余人,硕士生导师780余人;有国家级、省部级有突出贡献专家7位,80余人入选"新世纪百千万人才工程"国家级人选和教育部、交通运输部、陕西省等各类高层次人才计划。

                2005年6月26日,教育部、交通部共建长安大学签字仪式在北京人民大会堂隆重举行。

                2012年7月20日,教育部、国土资源部共建长安大学签字仪式在北京隆重举行。

                学校坚持产学研相结合,近年来,共承担了包括国家"973"、"863"和国家自然科学基金等重点科研课题在内的科研项目6000余项,荣获包括国家科技进步一等奖在内的国家科技奖励19项,省部㊣ 级一等奖31项,其他省部级奖励500余项;承担了包括国家规划课题在内的各类教育教学研究项目380余项,获得国ω家级和省级教学成果奖50余项。年科研经费超过7亿元。学校编辑出版《中国公路学报》、《交通运输工程学□ 报》、《建筑科学与工程学报》、《地球科学与环境学报》、《长安大学学报(自然科学版)》、《长安大学学报(社会科学版)》、《筑路机械与施工机械化》、《汽车驾驶员》等8种全国性期刊,其中2种为国家重点建设期刊,3种Ei数据库收录期刊,4种为中文核心期刊。《中国公路学报》、《交通运输工程学报》连续入选"百种中国杰出学术期刊"。

                2011年8月2日,教育部与陕西省共建直属高校签约仪式在西安举行。

                2007年1月10日,长安大学与中国〖交通建设股份有限公司校企全面合作协议签字←仪式在京隆重举行。

                学校1956年开始招收】外国留学生,先后培养美国、德国、日本、澳大利亚、越南、坦桑尼亚、也门等40多个国家和地★区的留学生2000多人,现有在校留学生500多人。学校还是我国↓最早承担援外教育和首批招收港、澳、台学生的高校之一。近年来,学校适应高等教育国际化的发展趋势,加大对外交流与合作的力度,先后与美国、英国、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国等80多个国家和地区的120多所高等学校及科研机构开展了交流与合作,加入了"1+2+1中美人才培养计划",与俄罗斯国立罗斯托夫建筑大学等成立国际大学联合体,设有国家外专局长安外语培训中心。近年来,学校主办、承办了一系列高水平国际国内学术会议。 经过长期≡的办学实践,学校形成了"自强不息、求真务实、团结奋进、追求卓越"的精神,赢得了△良好的社会声誉。在新的历史阶段,学校坚持高举中国特色社会主义理论伟大旗帜◎,以科学发展观为指导⊙,坚持走内涵发展、特色发展、和谐发展@之路,着力实施“卓越人才培养计划”、“卓越科研提升计划”、“卓越人才队伍々建设计划”,全面提高教学科研水平和人才培养质量,持续提升学校的核心竞争力和综合实力,全面推进特色鲜明的高水平大学建设。