防控动态|北林大“云端”二课堂 引导学生宅家不虚∴度 成长不止步
第二课堂是大学生提升综合素质的重要途径,与一课堂共同组成了大学生活的重要内容,在延期开学特殊时期,为响应学校“停课不停学”整体部署,确保同学们参※与丰富多彩的素质教育活动、顺利修满二课堂学分,第二课堂素质教育管理认证中心办公室创新活动形式,保障第二课堂工作在“云端”有条不紊地正常运行。
主动服务、多种方式轻松“上桥”
青桥网是学校第二课堂活动的唯一平台,主要依托校园网发挥着重要作用。为确保师生在家也能进行全校活动的查看、报名及参与活动认证,及时制作发布了校外青桥网、指尖青桥使用指南,以简明易懂的方式帮助大家在家也能轻松“上桥”;为帮助师生及时获得第二课堂活动资料,提高学生第二课堂活动参与度,推出“一周活动”专栏,为师生发布、查看、参与二课堂活动提供更加便利的官方渠道。
主动作为、第二课堂走上“云端”
正式开学后,各团学组织积极创新形式,二课堂活动纷纷走上“云端”。经典导读课程计划线上组建班级,邀请马克思主义学院教师化身“主播”,以腾讯课堂的方式开展经典阅读大讲堂,1261名同学“进入课堂”,线上伴读环节共分享阅读心得4750条;原定于开学初举行的“梁希杯”大学生创业大赛“创新创业培训课”也采用同样的方式如期进行,确保同学们为接下来冲击北京市及全国赛做好充分准备。
林学院、水保学院开展“林聚力-林动青春创意漫画、诗歌征集”、“运动抗疫,你我同行线上运动打卡”等文体活动,增强学生体质、陶冶文化情操。生物学院、园林学院开展“最美逆行者征集活动”,鼓励青年团员参加抗疫活动,提交实践论文,在疫情特殊时期观察社会、增长才干。经管学院、工学院开展“青年思政工作室线上辅导”、“同心战疫主题征文”等思想教育类活动,进一步引导青年学生树立正确的价值观。
主动谋划、助力提升育人成效
开学的时间虽然延后,但第二课堂的整体谋划要“靠前”。基于青桥网大数据,多角度展示学生参与第二课堂情况,为各团学组织明确第二课堂工作方向提供依据;针对16级毕业生推出第二课堂成绩单分析报告,及时引导他们顺利完成学分要求。开展“最美第二课堂成绩单”、“青桥有约”等活动,树立典型,以榜样的力量引导同学们宅家不“宅志”,积极主动作为,提升综合素养。
接下来,第二课堂素质教育管理认证中心办公室还将在学校统一部署下,紧跟形势、持续发力、创新形式、丰富载体,确保特殊时期更好地服务我校师生,引导青年学生宅家不虚度、成长不止步。
编辑:高大为
审核:刘 尧
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