防控动态|理学院学生积极参与在线学习宅家也涨知识
自2月17日新学期在线教学启动以来,理学院广大同学以良好的精神风貌,认真做好课前准备,积极投入在线课程学习。同学们在教学互动中,深刻感受到任课教师为在线教学付出的心血。大家纷纷表示要安心在家努力上好每一门课,全面提升自己,真正做Ψ到不负韶华。
课前有准备,课上不慌张
数学18级的同学课前主动与老师保持联系,准备下载相应软件,做好课前预习等工作。通过两周的在线学习,同学们普遍表示,赵明慧老师讲授《常微分方程》课,积极利用微信群推荐、提问,解答,了解学生知识点掌握情况,分享Youtube上火爆的斯坦福数学系高材生 Grant Sanderson的3blue1brown系列视频,让大家收获颇丰。
“上课前,老师会在微信群中通知我们做好准备,到公邮下载赵老师提前录制好的视频和准备好讲义,并利用群签到助手组织签到,让在线课堂秩序井然。”数学181班的王心童说。
课堂有质量,学习有收获
19级电子专业学习的网络课程涵盖了大学物理、高等数学、大学英语、林学概论、中国近现代史纲要等课程,既有专业课,又有公共课。同学们认真撰写电子作业,及时发送答案进行检查。他们表示,虽然不能与老师见面,但是老师总会及时监督大家及时上交作业,并在U校园监督学生签到,也会采用微信聊天交流的方式,让大家的学习更有效率。在此过程中,同学们也领略了不同类型老师在线教学的风采,激发了同学们学习的热情。
根据19级的《数学分析》课程老师反馈,上课时每个同学都能自觉控制自己摄像头麦克的开关,遇到问题及时提问老师及时解答,时效性较好,课间的随机提问让同学们都能集中注意认真听讲。
同学们在在线学习中,通过点滴感受到老师们为课程所做的大量付出。为了让线上课程质量不打折扣,授课教师们准备了各种不同的教学资源,包括图片、视频、课件,甚至包括小段子、小游戏来为授课氛围加分。丰富的课程内容。高频的师生互动,学习知识的同时也收获了快乐。高等代数的任课老师在B站平台授课,新颖独特得到大家一致认可。很多同学表示,“线上授课有一个无可取代的好处,那就是可以课程的回顾,我们可以反复多次的观看课上的内容。作业中不懂的内容可以回顾课程后再进行书写,提高了学习效率。这两周期间,老师们网上授课线下答疑与在学校相比效果并没有太差。”
课后有反馈,能力有提升
网课教学开始以后,为了更好地提升课堂效率,理学院大部分班级还及时制发了调查问卷,了解同学们的学习适应情况。
数学171班的同学主动与老师保持联系,分别从学生和授课老师两方面收集线上授课体验反馈,总结亮点,及时向老师建言献策,推动线上教学『互动、教学相长,也促进老师及时调整优化教学方式方法。
此外,数学171班根据大三年级的特征,专门成立了3个线上学习小组,分别针对数学专业考研、非数学专业考研和出国留学建立微信群,及时交流分享学习、就业信息。
课余有活动,宅家更充实
理学院立足学生全面发展,先后开展Python专业技能线上训练营7期,组织新冠肺炎知识竞赛、就业指导、读书笔记分享等活动。学院还开展大学生健康学习打卡活动,通过每日学习单词、课堂笔记分享,辅助课堂学习质量提升,鼓励同学们养成做事有计划,作息有规律的良好习惯。
编辑:高大为
审核:刘 尧
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