2020年注定是不平凡的一年，一场突如其来的新冠肺炎疫情掀起了原本平静的春季课堂大波澜。“延期开学”“停课不停教”“停课不停学”等字眼不断进入师生、家长的视野，对学校春季学期本科教学工作提出了极高要求，挑战教师非现场教学的主动性、能动性和创造性与学生居家学习的自主性、适应性和有效性¤。

　　2月17日★开课首日，北京林▆业大学◎251门次＠课程顺利在线开课，16766人次成功完成线上学习，九成以上学生反馈满意，远超预期。在本学期前四周，北京林业大◆学◣将有1389门必修课开々课。在线课堂花开绚烂的背后〓是林大数千名一线教师电脑前对教学方法的反复革新与尝试，是教师对教学厚重的责任、由衷的热爱与饱满的激情，对学生无私█的关爱、真诚的支持≡与衷心的鼓励，是教师说干就干的行动力、要干就干漂亮的◣执行力，是教师之间热情互助、齐头并进的团结力。

　　我，有备而来

　　对于多数教师来说，此次在线教〇学都属从教生涯第一次，对技术和平≡台的使用从无到有，从有到优。无论是▲从教时间30年以上的老教授，还是自称“技术盲”的文科教师，均在开课之前做了大量的工作，保证课堂教学效果的落实落地。

　　林学院的刘艳红老师是一位从←教31年的老教师▂，说起自己网络在线授课时候表示，平生〇第一次，还是有些紧张。她提前按照演示下载授课软件，做替补预案，包括用手机录制音＠频，把授课所需的材料提前发到教学平台等，还做了如果出现问题在企业微信№号工作台会议上进行在线视频或语音会议的准备。

　　生物学院年过六旬的王华芳老师说自己开了网课先河。为了更好地╳上好课，多次进入不同ξ　的平台，尝试不同的软件，最后选择了最适合自己的腾讯课▲堂。在正式开课之前，又进行了试讲，调试、熟悉电脑和软件操作。

　　不刷抖音，不刷淘宝♀直播的外语学院刘玮老师直呼自己“技术盲”。从起初对在线教学的抗拒，经学院精心组织和教♀学平台技术支持老师的耐心指导，使她对做好网络授课增加了信心。为了能在实际上课时不因自己操作不当而出意外，她按照技术指导老师所给的PDF反复★试操作。弄清楚︼平台基本功能后，跟教研室的『同事互换角色进行尝试。最后又跟所教的4个班的所有同学一一测试，确保所有同学接收声音和PPT画面都没有问∮题。测试后又把学生反映的问题反馈给技术∮支持的老师，请教解决办法。

　　你，是我的牵挂

　　疫情无情，人有情。有什么比学生不能到校、师生不能见面更让老师揪心的呢？远在千万里，“亲爱的同学们你还≡好吗？”尤其是身在重灾区的湖北▃境内。在线开课，人不见面心相〓连，牵挂时时在心间。

　　马克思主义学院蔡紫薇老师的“马克思主义基本原理概论”课上，课程一开始，她就让同学们在对╱话框里写出自己所在城市，并叮嘱同学们在家期间不仅←要照顾好自己，更要做一个大人，照顾好父母。要坚定信心，共同度过疫情难关，帮助父母做好心理疏导。同时也不能间⊙断自己的学习。虽然在家里，也要给自己一个明确的上课意识，老师开╱课后，要有足够饱满听课的状态，并做好笔记。

　　信息学院的李玉珂老师在自己的课堂上，特别∏强调让同学们做好疫情防护工作，在家〒里要多照顾自己的父母，疏解家人情绪等等。赵传钢老师在“数据分析”课程上，对湖北的学生给予了特别的问候和关注。因数据分析课程对硬件条件要求较高，他先是关切地问起了学生上课的硬件条件，在＠ 得知硬件条件不满足的情况下，提出↘了涉及编程时暂时将代码写在纸上的方案。

　　林学∏院张晓丽老师在第一次课的课前加入了强调“特殊时期的特殊课堂，期待大家”的导言；课间播放学校录播的《明天会更〓好》，为同学们加油鼓劲；课程结束◆时，伴着《感恩的心》的动人旋律，对学生说：“我们的课程顺利结束了。但此时此刻有多少人奋战在前线，有多少人忙碌在后台，我们能够安心地相↘聚在这里，感恩所有为◣此付出的人们，医护、军人、社区管理者、快递小哥，还有幕后的 IT 精英、程序员……”不仅问候鼓励了学生，也在教学中融入了育人元素，实现了在线课堂的课程思政。

　　我们，并肩前行

　　此次在线↑教学时间紧、任务重、要求高、情况复杂，老师们同心同德、精诚团结，他们或是在▲技术上互相帮助，或是及时分享自己的在线课堂教学体验，为在线教学的顺利开展做出了重要贡献。

　　水土保持学院6个教研室各选派一名技术专员成々立学▃院技术服务小组，以教研室为单位开展了不同方式的在∞线教学技术培训，对腾讯课堂、腾讯会议等5个线上平台，共开展培训17次，咨询和技术服务卐19次，并对老教师进行了“一对一”帮扶；辅导员、班主任与学生沟通々，协助解决部分学生学习条件。

　　经管学院的老师在交流群中热烈研讨、分享经验。管工系王武魁教授主动编写平台软件应用◆指南，樊坤教授等主动帮助老教师熟悉平台使用。会计系王富炜副教授，在得到延期开学通知后↙立即着手准备线上教学工作，将编写自学材料、筛选教学平台和平台效果测试经验及时分享。

　　考虑到大部分授课教师互联网使用经验不足，生态与自然⌒保护学院指定专职技术教师提前为授课教师进行一对一线上培训，帮助教师更快适应网◇络授课环境，更有年轻教师在授课现场协助老教师做直播准备，确保直播课堂顺畅有序。

　　人文社会√科学学院法学系魏华和庄乾龙两位年轻老师，接力帮助︼本系最年长的徐平老师完成了“刑法总则”课程的㊣　在线教学。魏华老师早在开课之前就从下载安装、注册登录、登入课堂、互动模拟、画板使用等环节，详细指导了徐平老师“腾讯课堂”的使用；庄乾龙老师则在开课当天担任技术指导，随时应对突发情况，做好场外支★援。　

　　疫情∩还未远去，但它终将退去。我们的在线教学已在路上，待到山花烂漫，它将有新∞的风采！

编辑：张薇

审核：刘尧