德显筑芯@ 程—“漫道”讲堂|类脑芯片与人体〖植入芯片
西电新◣闻网讯(通讯员 卞学愚)为引导三年级学生将个人前途与国家发展←相结合,加深行业发展认知,拓宽专业能力提升渠道,海棠九号书院与微电子学院凝心聚力,依托书院通识↘素质育人载体及学院专业人才培养体系,整合学院科研力量及校友〇、企业等行业资源,开展以“德显筑芯程〇”为主题,富含思政、专业元素的系列研讨性、实Ψ 践性活动。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“漫道”讲堂作为研讨性活动的体现形▃式,为同学们与科研工作者、行业代表、国企领导进行多领域的思维碰撞提供便捷途径。9月4日晚,微电子学院庄奕琪▲教授做客“漫道”讲堂,就“类脑芯片与人体植入芯片”话题与同学们开∞展线上、线下交流。
“半导体”、“集成电路”、“微电子”的内在『联系与区别是什么?庄老师以设问开题,并进一步详解微电子行业的N个“二八”定律,如 “全球半导体市场以硅ζ 基集成电路为主导,其余传感器、光电子、分立器件等近占两成▓”、“全球集成电路应用中数字电路占超八成,模拟『电路占近两成”、“我国微电子专业就业中,硅基集成电◇路设计人才需求占八成”等等。提及人才要求,庄教授表示:“一个合格的微电子领域人才应具备雄厚的理论基︽础、娴熟的实践能力,宽广的系∮统知识、迅捷的自学能〓力,要学的深,干中学,学中干,学干到老,学到老。”
课程中,庄老师引“今年8月Neuralink公司发布的脑机接口Neuralink V0.9模块和自动植入手术设∩备”为例,概述前沿研究课题主◇题“生物医疗微纳电子”。从计算机与人脑运算能力、能量效率、学习能力、实现机制等方面综◣合对比当前计算机相比人脑的一些差距;讲述了神经元的模拟电路实现,人体植入芯片领域最新研究成果及相关的╲作用;并预估类脑芯片在生物兼容性、微功耗、小面积、供电等技术的①发展方向。
集成电路设计与集成系统专业的杨文豪同学在课后表示:“庄老师的讲解深入浅出,从集成、材料、载体、基础、应用等→多维度阐述了微电子行业发展趋势与国家战略要求,为我们描绘了一幅雄伟壮阔的行业发展蓝图,也坚定了我投身微电子行业的决心。”
据悉,海棠九号书院与微电子学院卐将持续紧密联系、优势互补,以协※同育人为笔,着力在“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”的时代问卷上共书↙答案。
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