为认真贯彻落实《中共辽宁省委教育工委、辽宁省教育厅关于进一步深化→本科教学改革 全面提高人才培养质量的实施意见》（辽委教通[2020]47号）文件精神，进一步深化学校混合式教学改革，推进一流课程建设，10月12日下午，学校在图书馆报告厅召开“混合式教学改革培训暨一流课程≡建设工作推进会议”。学校党委常委、副校长曲巍出席会议并讲话。学校教学管理职能部门负责人、各教学单々位教学管理干部、以及全体混合式教学立项和一流课程负责人参加会议。会议采取雨课堂在线直播形式，校外教学基地等150余名教师☉同步线上参会。

会议由教务处处长肖建英主持。

会上，公共基础学院胡树煜教授、基础医学院王顺副教授分别以《基于智慧树教学平台的线上线下▆混合式教学》和《基于雨课堂的混合式教学课程设计》为题，对混合式教学的基本理念、存在误区，以及教学设计和运行的实践经验进行了工作分享。

最后，曲巍结合当前一流课程建设背景，以及现阶段学校在课程建设方面存在的问题提出三点要求：

一要充分认识教学改革的重要意义。当前，科技进步推动了高等教育的发展，实施课程改革是顺应∩当前医学教育发展的必然趋势；是建设社会主义强国、实现“两个一百年”奋斗目◆标的客观要求；是建设高水平☆医科大学、实现内涵发展的重要举措。

二要做好课程改革的组织实施。课程是人才培养的核心要素，也是深ζ化教学改革的关键环节。教学管理部门要做好顶层设计，谋划好、部署好、推动好、监管好改革工作；学院要将其纳入重要工作日程，做好组织实卐施；教研室将其作为核心任务，抓好ω　工作落实，确保课程改革工作落到实处、取得实效。

三要做好课程改革的示范引领。各级教学管理干部要按照习近平总书记对中青年干部提出的七※项能力要求不断提升工作本领，特别是要提高改革攻坚能力，直面困难挑战，率先引领垂范，在全校营造人人关心改革、人人参与【改革、人人支持改革的良好氛围。