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                构筑防疫屏障、满足学生需求

                2022-03-31 0 新闻公告 来源:辽东学院新闻㊣ 网

                “把舌头伸出来,好,这几天饮食怎么样?”隔着屏幕,辽东学院医学院临床系主任兼党支部书记刘新在认真问诊。校园封闭管理后,刘新报名参加了学院组织的网上问诊服务队,为学生求医问药提供无微不至的帮助。

                辽东学院位于辽宁省丹东市,受属地∞疫情影响,春季开学不久即实行全封闭管理。3月18日,学校党委书记李文秀在每日校园疫情防控调度视频会上,要求全校教职工把党史学习教育成果转化到封闭管理中对学生的关心关爱上,对梳理出的问题一件一件落实好。学校组织校内校外力量全力以赴解决在校学生学习生活困难问题。李∴文秀带领校内教职工全天候值守,高度关注学生需求;校长周景雷带领校外教职工构筑防疫屏障,解决学生学习生活中的实际困难。

                校内上网课流量怎么办?学校积极联络运营商采取定期免费赠送流量服务。校外未返校的困难学生家里没有Wi-Fi上课怎么办?学校在仔细摸查∑ 基础上,分类制定标准给予补贴。笔记本电脑坏了上网课不方便怎么办?学校组织☆人员及时到位进行维修……

                校园内,护校检查组每天上下午和晚上三个时间段,进教室、入宿舍、看食堂、巡校园,保障线上教学、排查安全隐患,同时积极与学生们谈心谈ζ话,纾解〖学生困惑,能解决的问题当场解决,解决不了的就通过每日调度会向学校疫情防控领导小组汇报,第一时间落实各项工作举ω 措。

                针对线上教学过程中学生注意力难集中、老师监管难到位、学生体验感难Ψ保证等问题,学校立即组织教师重新设计课堂教学方法、教学内容和教学组织○模式,增加在线测验、在线作业。有的老师结合学生特点,设计了大量的随堂测试、小组投稿、弹幕抢答、随机点名等【互动环节,将知识灌输变成知识竞赛,变被动为主动。有的老师采用分段式方法将一次课的教学内容分割成几部分,进行◤分段讲授……

                如何缓解封校给学生带来的心理压力?学校为每个学院配备了专职心理教师,积极▆开展心理辅导。开通网上留言板,学生有问题可以直接留言。辅导员进驻宿舍,与学生同吃△同住,随时与学生进行交流。学校№还举办丰富多彩的校园文化活动、阳光体育活动和主题教育活动,让学生们在运动中获得快乐。学校更新了部分体□ 育设施,加强了夜间操场照明,学生们可以有更多时间留在操场。

                在吃上做足文章。学校千方百◆计增加菜品菜式,想方设法贴◎近学生口味,并保证食堂物价不涨。学校启动两个综合性超市,确保生活必需品准备充足、供应有序、价格稳定。

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