2020年的春天，注定与众不同，新冠肺炎疫情让全国人民为之揪心。新学期停课不停学，江南师生相聚“云端”，开启线上课堂。有这样一群人，他们本着“疫情就是命令、防控就是责任”的工作目标，认真︻落实国家和学校的每一项疫情防控要求，关注疫情发展，关爱学生健康，关心学生学业，为抗击疫情默默贡献着自己的力量。他们，就是江南大♂学的“硬核”班主任！

突出思想引领，线▲上班会增强“影响力”

为了加强疫情期间的思想教育，班主任们纷纷争当主播，集思广益，创新开展线上班会。有的班主任为了优化班会效果，还特地准备了高清摄像▃头和降噪麦克风。“为了自身和他人的安全健康，请同学们一如既往，不松劲、不泄气，坚持不出行，按照学校的统一部署，要坚持、坚持、再坚持。”基地1901班班主任张梁通过企业微信向同学们叮嘱。为了配合国内同々学的时间，在加拿大【探亲的食质1902班班主任王文龙在当地时间23:00仍与班级连线，一向以“幽默”著称的王老师还走心地在中国地图上标出了班里「32个同学的位置，说这是“食质1902的地图”。杨艳老师作为日语1703班班主任，与全班同学召开了一次“云班会”，鼓励大家要以积极正确的心态面对疫情，做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康◥的守护者。

突出教育指导，创新载体增强“号召力”

特殊时期，班主任们用爱与责任确保“教育不掉线︼︼”，他们创新教育的形╲式和载体，真正做到了“春风化雨、润物无声”。金融1901班班主任谢玉梅给班级学生写了一封信，以此来表达对孩子们的关心与惦念。她说：“我自告奋勇退休前∞完整地带一届学生，对自己对他们都有很多期待。一起努力，希望每个人在未来能∩够成就独一无二的自己！”土木1901班班主任成虎提醒同学关注实时更新的“定制防疫地图”，同时利用这个特殊的假期让自己充充电，看看书，动动手（做家务）。他开启24小时“畅聊热线”关注学生心理状态，鼓励大家认真对◢待在线教学，静候疫情过去，迎来崭新开始。高分子1902班班主任杨伟军鼓励同学们在力所能及且↑保证自身安全前提下，做一些有意义的事※情，为社会ζ贡献青春的力量。在他︾的鼓励下，班级同学张志兴主动申请成为志愿者投身防疫一线。

突出科学规划，以教→促学增强“驱动力”

“宅家”期间，时光不可虚度。班主任老师从课程学习、学科竞赛、就业升学等多个维度帮助同学科学规划利用时间。光科1901班班主任陈国庆要求同学们∏疫情期间严守纪律，积极配合遵守学Ψ校、地方政府的各项工作，体现青年学生的担当，要更加自觉安排好学习和生活，科学规划，补强短板、强化优势，争取更上↙一层楼。机电1601宁萌老师听取了△毕业班级同学对新学期的安排和计划，他鼓励大家在家安心做好毕业设计，多跟导师线上交流课题进展情况，考研的同学∑要好好准备复试，找工作的同学也要利用好网上招聘平台，多投简历。制药1701班班主任周娟督「促并协助学生准时参与网上课程的学习，同时针对大创项目申报，她通过“江南学子”、“江南至善”等微信公众号上推出“大创申报丨至善导师备好的锦囊送给你（上下篇）”，取㊣　得良好效应。

突出底数摸排，压实责任增强“执行力”

为及时全面掌握学生健康状况和动态，做到“心中有数”，班主任队伍积极开展了↓多维度、立体化的防控关○爱举措。包装1901班主︼任高鑫构建了“学院-辅导员-班主任-宿舍”的网格化管理和信息反↓馈体系，落实落细联防联控措施，每天全面排摸，及时跟进上报异常情况，建立日统∞计、日报告、零报告制度，做到底数清、情况明，管控无盲区无死角。法学1903班班主任蒋毅提出让同学们以宿舍为单位进☉行位置共享，每天四点前汇总来统计确定同学们所在位置，确保信息◆畅通。

班主任是大学生健康成长的指导者和引路人，江南大学始终高度重视班主任队伍建设，班主任中既有“大咖”教授，也有教工※党支部书记，还有学校职能部门领导和学院辅导员。疫情防控关键时刻，这支队伍没有任何迟疑与退缩，他们积极作为，彰显使命担当①⌒⌒，发挥着不可替代的作用。云开“疫”散日，相聚卐江南时，这场战“疫”，我们终将胜利！

班主任们与同学保持联络

召开线上“云班会”

创新教育形式载体

居家办公场景