我校召开第十◤届专职教学督导工作会议
7月14日下午,我校第十届专职教学督导工作会议在商学院116会议室召开。副︻校长张凌浩、第十届专职教学督导及兼职教学督导代表、教学评估与教师卓越中心、教务处等负责人参※加会议。会议由教学评估与教师卓越中心主任▲刘和主任主持。
会上,张凌浩充分肯定了第十届教学督导自受聘以来∏的工作成效,对全体教学督导在疫情期间借助企业微信、阿里钉钉等平台积极参与线上教学监测与督导,听取线Ψ 上课程880余节,保障学校在线教学秩序和质量做出的贡献表示感谢,并结合新时代高等教育质量保障▃体系↓建设有关要求对督导工作提出三点希望:一是坚持立德树人、建立科学的教学督导观,立足于解决“培养什么人〓、怎样培养人、为谁培养人”这一根本ζ 问题,协同推进学校课程【思政建设;二是要坚持精准施策,推动教学督导工作从“规范检查”向“质量提升”转变,从“知识传授”向“能力培养”转变,从“教师的教”向“学生的学”转变,将“督教”与“督学”并重、“监督”与“指导”并重;三是坚持主动学习,确保做到“思想先进,业务过硬”,及时发现教◇育教学过程中急需解决的难点、重点和瓶颈问题,吸引、凝聚一线教师合力开展校本教学发展研究,为推进“世界知名、中国一流、江南风格”的研究型︽大学建设和世界一流学科建设贡献力量!
刘和结合督导◢工作现状,从依据学科类目细分督导组别、基于学科知识开展教学评价、贯穿全教学周开展教学监测和∩搭建督导交流研讨平台四方面提出了工作建议。会议邀请ζ人文学院马志强教授作“证据驱动的在线学习▅评价”专题报告,分享了面向学习过程的诊断性评测、面向学习行为的形成性评价、面向学习结果的表现性评测等评价方法。
最后,与会教学督导就①线上教学评价、青年教师培训机制、基层教学组织建设等方面展开研讨并提出宝贵建Ψ议。
我校自2001年开→展教学督导工作以来,督导工作从最初主要集中在课堂听课、试卷论文检查和教学检查等工作,逐渐向质量提升和内涵发展转变,2019年学校※进一步扩大了教学督导规模,建立了听评课系统,教学督导研究、咨询、指导、评估、服务的作用进一步发挥,为完善本科教学质量保障体系和提升本科教学质量提供了有力支撑。
会议现场
张凌㊣ 浩副校长讲话
刘和主任介绍督导工作
马志强教授作专题分享
参会督导交流↑研讨
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