为全面提升学校疫情防控应急处置能力，切实保障广大师生员工的身体健康和◢生命安全，充分做好集中返校准备工作，根据教育部、上海市教委相关精神和要求，学校于4月2日下午在奉贤校区开展疫情防控应急处置演练，校党委书记杜慧芳、党委副书记宋ζ来、副校长李涛，上海市教委、奉贤区疾控中心相关同志，党办、校办、宣传部、教师工作部、学工部、研工部、人事处、后保处、保卫处、国际教育学院及各学院学生工作副书记、辅导员代表、学生代表等近百人参与并观摩了本次演练。

奉贤区疾病预防控制中心党委书记翁吉丽表示，华理高度☆重视疫情防控工作，是最早与奉贤区疾控中心、卫生部门对接防疫准备卐工作的高校。临近开学，学校的返校防控处置措施至关重要，通过实景演练可为下阶段的学校防疫工作提供指导。

李涛作应急演练动员。他表示，在〓校防控领导小组的带领下，各部门共同制定了周密的演练计划和切实可行的演练方案。本次演练的主要任务是检验疫情防控应急处置方案的科学性、实效性、可操作性，培养应急情况下人员协∑作、互帮互助的应急意识，同时通过对演练过程进行总结，指出问题和不足，提出改进方法和措施，全面做好开学后的师生安全保障工作。

奉贤区疾病预防控制中心传染病防治科副科长㊣　王志，为现场师生进行防护技能培〖训。他首先介绍了口罩的不同类别及其对应的适用环境，并现场演示手部清洁的动作要点和注意事项、防护服的●穿戴方法及穿脱顺序等，旨在确保参与演练人员掌握基本防护技能，为学生返校做好充足的防护准备。

后勤党委】书记、后勤保障处处长岳海洋主持本次演练。本次演练共设置五个应急演练实操点，分别为奉贤校区北门、学生公〓寓第四围合、第一食堂、校医院和教师公寓，演练的主要内容是现场模拟和展示学生返校过程中及在校期间的疫情防控应急处置情景。

环节1.集中返校 

1.集中返校当日，学生统一从校区北门进入校园，返校学生依次进行身份识别、体温监测。

2.若发现学生有发热状况，引导至校门口的体温复测点进行复测。

3.若复测后体温≥37.3℃，则更换医用外科口罩后在临时等候区等候送※医。

4.学院◤安排人员陪同就医，校医院联系防疫专用车辆送诊，同时上报学生信息至学校疫情防控领导小组。

环节2.进入宿舍围合

1.返校学生进▓入围合时，宿舍管理员对学生进行身份识别、体温监测，并发放《小浴室洗浴时间安排表》及《宿舍公约》，提醒学生注意个人卫生和宿舍通风。

2.若学生在宿舍出现发热现象，则由辅导员陪同至校医院复测体温。

3.若学生被诊断为新冠肺炎疑似，学校将配合疾控部门开展流调、密筛、终末消杀，并对密切接触学ㄨ生进行集中隔离。

环节3.就餐

1.师生有序排队，进行体温监测后进入指定食堂。

2.食堂内设置取餐动线标识和人员分流围隔，引导▅师生动向，避免拥挤。

3.疫情期间，师生就餐将№以打包为主，按照宿舍楼区分就餐食堂，并以宿舍为单♂位进行取餐。

环节4.体温复测、问询

1.学生在寝室发热后，在辅导员的陪同下到校医院预检分诊区复测体温。

2.若复测体温≥37.3℃，则进→行发热人员信息登记、初步流调和医生问诊，并引导学生至临时等候送医区等候。

3.医务人员电话联系防疫专车送学生去指定医院发热门诊排查诊治，同时联系学生所属学院安排人员和车辆陪同就医。

环节5.入住隔离医学观察点

1.就医排除新冠肺炎后，发热学生返校并入住隔离医学观察点，由校医院医护人员告知入住观察要求后，从发热患者专用通道直接进入房间。

2.房间内提前放置生活用品、消毒用品和入住须知，清晰告知学生关于消毒、用餐、垃圾收集和相关联系方式等信息。

3.按照隔离要求，餐品由工作人◥员无接触配送至隔离间外，生活垃圾由学生定时放置在隔离间外，工作人员收运并进行喷洒消毒。定期对隔离点走廊、公共接触重点部位等进行消毒。

演练结束后∏，学校召开总结会议，进一¤步布置开学后疫情防控工作。市教委体卫艺科处狄霜梅表示，非常荣幸来到华理观摩本次演练，并与各位老师深入探讨。疫情防控应急处置的“华理经验”也将继续补充到上海市中小学的开←学指引相关材料中。杜慧芳在总结中指出，本次演练是学校继上周开展集中返校首场培训之后的首场演练，演练总体△平稳、有序，达到了预期的效果。杜慧芳指出，学生返校当天和返校后最初两周将是对学校疫情防控工作的最大挑战，各部门要在本次演练的基础上进一步明确职责、细化方案，确保应急处置规范有序，疫情防控工作准备充分，切实保障师生的健康安全。