10月13日下午，“上海应用心理专业学位研究生教育指导委员会成立大会暨第一次全体工作会”在我校中山北路校区举行。华东师大党委常委、副校长兼心理与认知学院院长梅兵，上海市学位》委员会办公室主任束金龙，华东师大研究生院常务副院长张文、心理与认知科学学院党委书记方媛以及上海各应用心理专业学位培养单位的专家出席会议，会议由我校心理与认知学院副院长李先春主持。

上海应用心理专业学位研究生教育指导委员会在我校成立

　　会议伊始，梅兵在致辞中表达了对各位出席会议的领导和专家为应用心理专业学位研究生教育事业发展作出的支持和贡献，以及将上海应用心理专业学位研究生教职委秘书处设在华东师大心理与认知科学学院的信任的感谢。她希望上海市教委、上海市学位办以及各个兄弟单位的各位专家，能支持华东师大心理与认知科学学院共同建设属于上海的国家级心理学拔尖创新人才的培养基地。梅兵衷心祝愿々教指委能够秉持初衷，为高水平创新性研究型实用型的应用心理专业学位的研究生人才培养发挥出引领和协调作用。

校党委常委、副校长兼心理与认知学院院长梅兵致辞

　　张文在致辞中，回顾了华东师大研究生教育以及专业学位研究生教育的发展历程，肯定了专业学位在人才培养项目的整体实力、社会服务能力等方面ㄨ取得的成果，对心理与认知科学学院应用心理专业学位的培养工作表示赞赏，希望教育指导委员会能够∮为上海市各单位提供更广阔的发展平台，作出更大成绩。

研究生院常务副院长张文致辞

　　全国教指委主任委员吴艳红发来贺信，表达对委员会成立的祝贺，同时希望能和上海市应用心理专业学位研究生教育指导№委员会一起，共同推动中国应用心理专业学位研究生教育事业作出更大贡献。

　　教指委成立大会筹备组组长、心理与认知科学学院MAP中心副主任张麒作了委员会成立工作情况汇报。随后，束金龙宣布“上海应用心理专业学位研究生教育指导委员会”正式成立，并向主╱任委员孟慧、副主任委员邓光辉等6人以及委员丁彪等13人颁发就任聘书。

上海市学位委员会办公室主任束金龙颁发就任聘书

　　在讲话中，束金龙对上海应用心理专业学位研究生教育指导委员会的成立表示热』烈祝贺，阐述并强调了上海应用心理专业学位研究生教育指导委员会的主要职能，同时希望教指委成立以后能够汇集上海的力量，使应用心理专业研究生的培养走在全国的前列，起到引领的作用。  

　　成立大会后，委员会第一次工作会议召开，秘书长张麒主持会议∏。会议审议通过了工作章程、经费管理办法及秘书处工作细则。主任委员孟慧对四年任期内工作进行了规划，并就一年内的重要工作展开讨论。

上海应用心理专业学位研究生教育指导委员会第一次工作会议召开

　　华东师大心理与认知科学学院，作为上海市首批应用心理专业学位的培养单位，自2011年招生以来，始终坚持立德树♂人根本任务，秉承“一体两翼双促进”的发展思路，以核心课程作为根本，打造专业实践与国际交流特色，推进第二课堂教育与就业落到实处。

完善核心课〓程体系，提高专业人才培养质量

　　华东师大应用心理专业硕士（MAP），分为工业与组织心理学和临床与咨询心理两个方向，学院在应用心理专业硕士的培养上注重心理学理论、知识和▲方法的实际应用，秉承集理论性与实践性为一体的课程体系理念。经过八年的课程建设，核心专↘业课从以模块化内容为主的概念性课程，发展为更精细化的模块化课程，并开辟了《用户研究和人力资源管理案例▂教学》《团体中的心理成长》《心理咨询面谈技术与督导》等特↑色实践课程。聘请了叶斌、徐钧等上海心理咨询领域一线的知名专家担任心理咨询理论课程的教学，邀请华东师大附属精神卫生中心的医生将临床实践经验带进了课堂，使得课程内容更贴近心理咨询与辅导的临床实々践，教学内容更加直观。与此同时，MAP中心建设了150余平米的“应用心理实践教学中心”，包括个体访谈室、团体访谈室，儿童游戏辅导室和督导工作室等，可用于面谈模拟ξ　训练与案例督导、现场行为观察与教学分析等，为专业课程教学和课内外的实践训练提供了硬件保障。

华东师大应用心理专业

坚持协同推进，着力提升专业实践技能

　　根据“科学家-实践者”模式的培养理念，MAP中心建构了系统专业的实践体系。其中，核心课程和实践课程以及实践教学平台的建设构建◆了完善的内部支持系统，同时加强和落实双导师培养模式，外聘了29位具有一线经验同时又有教学科研能力的专家担任校外导师，提供学生一线的实务工作和实践问题导向的科研指导。课外实践基地的建设则为学生实践能力︼的培养构建了专业的外部支持系统。MAP中心还以实践技能比赛为抓手，形成了学生技能学习的促进和激励体系。由此，使得校⌒内课程与课外实践实现对接，促进学生将知识和能力迁移到实际工作中。在这一背景下，2018年华东师大MAP中心发起举办了“增爱杯”上海高校首届应用心理技能大赛，在教学/培训技能比赛中，周恺悦、胡√倩两组同学获大赛一、二等奖。李铭钰和张柯蓝两位同学在心理咨询面谈技术比赛中获二等奖。

我校MAP中心举办“增爱杯”上海高校首届应用心理技能大赛

　　大赛的举办，得到了光明日报、东方网、上海热线、新民晚报、第一教育、青年报、劳动报等十多家媒体的广泛关注和好评，上海电视台新闻夜◢线邀请MAP中心孟慧主任做客直播间，进一步介绍大赛背后的意义。MAP专业人才培养模式得到了大★力宣传，也有力地推动了应用心理专业人才训练新方式的探索与开拓。

媒体报道

　　在此基础上，今年12月，华东师大心理与认知科学学院将与上海市应用心理专业学位研究生教育指导委员会联合承办∞首届全国应用心理专业实践技能大赛。

创新人才培养机制 提高专业技术国际化水平

　　为将MAP发展成为国内一流的应用心理专业硕士点，培养一批国家建设所需各行各业拔尖创新人才，应对当前我国社会的发展需求，MAP中心初步尝试了多层次国际交流机制，试点了与国外知名院校合作的双学位培养项目以☉及特色短期跨文化心理学体验项目。未来MAP中心将致力于拓展学生的国际视野，在已有经验基础上，逐步建构从短期游学和暑期学校，到短期交换生，再到双硕士学位的多层次优秀学生交流项目。同时，针对国外优势的技术课程，MAP中心定期聘请领域内知名学者来校授课，开设技术产品开发研究的讲座、辅助技术课程学习的学生指导，以促进所有学生专业技术学习的国际化水平。

MAP中心采用多层次国际交流机制

聚焦社会需求，健全创新创业育人体↘系

　　学院依托院团委为MAP开设了丰富的第二课堂平台，以达到全方位育人的目标。MAP学生用专业知识服务社会，在心理学科普和心理健康服务方面取得了一定的成绩。开展了“心理文化节”“经验之外，意识之中——心理学仪器设备科普展”等活动进行心理学科普。同时，学院拥有一个惠「及儿童-青年-老年-特殊人群的心理健康服务平台，为MAP学生提供社会实践平台，诸如“小树慢慢长大”“音悦之声”“心灵休止符”“大病慰藉”等品牌项目受到了广泛的媒体报道；同时，为了响应国家“大众创新、万众创业”的号召，学院鼓励MAP学生依托心理学学◣科专业开展创业实践活动，打造“健康+”创业育人平台，逐步建立了赛、创、学三位一体的创新人才培养模式。MAP学生在2019年全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛获得上海市二等奖及最佳创新奖。

社会实践

　　在就业方面，应用心理专业硕士2015-2019年的毕业生平均就业率达到95%以上，就业单位ζ覆盖党政机关如中国民用航空华东地区管理局公安局、上海市长宁区人民检察院；高等教育单位如上海纽约大学、北京师范大学；中大型国有企业如中国商用飞机有限责任公司民用飞机试飞中心、中国东方航空股份有限公∞司；高知名度三资企⌒　业如陆金所（上海）科技服务有限公司、联合利华（中国）投资有限公司、可口可乐饮料（上海）有限公司、联邦快递（中国）有限公司；中初等教育单位覆盖上海市向明中学、西南位育中学、静安区教育学院附属学校、华东师范大学第二附属中学附属初级中学等多所学校；民营企业包括上海华为技术有』限公司、科大讯飞股份有限公司等。高就业率及多行业多领域的就业面，展示了华东师大应用心理专业硕士点，为经济发展和社会需求培养了大量优秀的应用型人才。

　　教育兴则国家兴，教育强则国家强，高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。华东师大心理与认知科学学院将一如既往地秉承“以适应国家及地区国民经济和社会发展的需要，注重培养具备心理学技能的应用型高级专业人才”的初衷，切实致力于将应用心理专业硕士（MAP）发展成为“位居国内一流、具有国际视野”的专业硕士点，和复合型应用型心理学人才培养的高地。

图文、来源｜心理与认知科学学院　　编辑｜王晓荣　张晶晶　　编审｜郭文君