1月7日下午，学校召开第五轮学科评估动员会。校长芮小苗出席会议。教务处、科技处、人事处、研究生学院等部门负责人，轻化学院、生物学院、食品学院、纺织学院、机械学院、信息学院、艺术学院、服装学院、管理学院院长与书记，学校各一级学■科负责人参加会议，会议〗由科技处处长张绍印主持。

校ξ长芮小苗讲话

　　芮小苗对即将开展的第五轮学科评估工作提出三点要求：一是要充分认识此次评估的重要意义。教育部学位中心组织开♂展的学科评估▲四年一次，既是对学校学科建设工作ζ　的一次成果检验，也是对学校未来学科建设方向的指引。2016年第四轮学科评估结果出来之后，辽宁省出▂台了《辽宁省统筹推进世界一Ψ流大学和一流学科建设实施方案》，入选辽宁省第一批77个双一流建设学科的主要依据就是第四轮的学科评估结果，评估结果々进入B-以上（同类学科评估排名的前40%）层次的学科就能入选，入选学科既能得到辽宁省政府的大力支持，也能获得社会更加广泛的关注。全校◥各学院、各一级学科以及职能部门要高度重视此项工作。二是要用改革的观点看待此次评估。第五轮学科评估将贯＠ 彻落实全国教育大◥会精神，围绕聚焦立德树人▅、彰显中国特色、突出质量贡献、破除五唯顽疾等改革方向，推动中国特▽色的教育评价体系模式的加快建立。各学科要深刻领会改革精神，在全面整理评估数据和相关材料的基础上，深入总结本学∞科立德树人、师德师风、学术产出、服务社会等代表性成果。三是第五轮学科评估√工作将贯穿2020年工作始终，要将此项工作纳入到学校的绩效考核当中。
　　会上，科技处处长张绍印传达了第五轮学科评估评价体系的◢改革方向及相关内容：一是聚焦人才培养质量。加强思政教育成效评价，突出“五育并举、德育为先”；加强学生质量评价，深化“培养╳过程质量、在校生质量、毕业ξ生质量”三维度人才评价方法；突出科学研究等对人才培养的支撑作用。二是坚决破除“五唯”顽疾。评价教师队伍注重考查队伍的可持续发展能力，更加关注青年教师人才的培养和崛起；评价科研水平重点考察实际贡献；评价论文注∏重“代表作”评价，鼓励在中国期刊上发表。三是改革师资与人才Ψ评价。突出师德师风，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标▓准；抑制人才↘无序流动；把“教授为本科生上课”等作为重要观测点。四是突出社会服务贡献。突出学科建设∑水平对国家经济社会发展的有效支↘撑；增强社会服务贡「献的指标内涵和权重。
　　本次动员会是根据2019年中国学位与研究生教育学术年会的精神召开的，旨在←进一步加强学校学科建设，为即将开展的第五轮学科》评估工作做好准备。

会议现场

　　文/王侃　图/崔常琪 审稿人/张绍印