一、破解党建责任层层衰减、“上热中温下冷”，解决“最后一公里”

为防止党建责任层层衰减，出现“上热中温下冷”的情况。北京师范大学经济与资源管理研究院党总支学生支部根据支部特点，通过“明确责任”、“思想教育”和“积极引导”等做法，推动党建责任的明确落实，做好解决“最后一公里”工作。

1、“明确责任”。首先，学生支部定期开展支委会¤讨论学习《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和《中共中央关于加强党的政治建设意见》，明确基层党组织的责任义务，着力加强支委的责任意√识和大局意识，为更好地开展党建工作、提升党建工作质量提供基础。其次，定期制定党建工♀作计划，将党建工作按照书记责任、支委责任以及普通党员责任三个等级进行明确划分，建立责任清单，落实则责任主体，规范具◥体职责任务，明确完成时间节点和质量标准，详细记录，以“雁过留痕”管理方式详细推进党建工作进行，并及时总结党建工作经验教训，提高党建活动质量和效率。

2、“思想教育”。思想引领观念，观念指导行动，行动决定结果。支部积极落实三会一课制度，通过“不忘初心，牢记使命”主题教育活动、线上组织生活会和主题党日活动等，着力加强支部全体成员的思想建设，纠正观念偏差。让支部成员充分认识到党组织的核心地位，认识到党建工作的必要性，坚决摒弃党建工作可有可无的观念，在思想上和行为上真正重视起来，积极参与到党建工作中来。

3、“积极引导”。重视基层党员的声音。疫情期间，学生支部通过定期对】支部成员开展谈话，了解成员思想动态，听取党建工作意见与反馈，一方面正面引导支部成员积极参№与党建工作，另一方面根据反馈意见，推进党建工作改进，完善党建工作机制。

以上工作实践启示，落实党建责任，重在解决“最后一公里”问题。要把党建工作与组织特点结合起来，明确各层级党建责任和分工，各层级各司其职、紧密协作、共同发力。要充分听取和利用支部成员意见，既可以∩密切联系支部，又可以使支部成员的意见建议等得到及时的反馈和响应，提高了支部成员参与党建工作的积极性和活跃度。

“不忘初心，牢记使命”主题教育活动

线上组织生活会

二、推动党建和业务深度融合，破解“两张皮”、形成“一盘棋”

北京师范大学经济与资源管理研究院党总支学生支部围绕本院“面向国家重大需求的新型智库”的目标定位，通过举办参加系列讲座、党日活动提升党员同志业务水平，引导支部成员参与多种形式学习学习实践，推动党建和业务的深度融合。

1、“提升认知”。学生支部积极配合党总支举办修身·治学”系列讲座、“服务国家重大战略专家系列讲座”等，组织本支部成员、外院支部成员和其他同志参与相关主题讲座，开拓支部成员专业视野，丰富党员同志对党和国家重要方针路线的理解，为日后的科研和工作提供支撑。

2、“学习实践”。创新基层党支部活动形式，通过开展各种主题党日活动，实现教学、科研和党建工作同步发展。如在2019年6月举办的“我和我的祖国”主题党日活动中，将知识竞答环节从经资院研究方向切入，结合当下的时政和经济热点，立足“五大发展理念”、“四个意识”等内容，帮助党员同志们更好地理解学习内容，提升理论水平和思想认识。活动还邀请党委副书记、纪委书记孙红培，和组织部副部长、机关党委副●书记徐蕾参加，活动内容和形式得到了领导的积极肯定。

3、“积极引导”。新冠疫情期间，经济与资源管理研究院认真落实党中央、教育部和学校有关疫情防控工作部署，召开线上支委工作会议、举行习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习╱活动、“学习〒抗疫精神，坚守初心使命∞”主题党日活动、“弘扬正能量，我们在行动”主题党日等活动，带动广大学生党员统一思想、凝聚共识、鼓舞士气，发挥党员的先锋模范带头作用。通过组织党员居家科研、运动、生活打卡活动，观看抗疫视频、分享抗疫故事等，鼓励广大党员以抗疫英雄为榜样，牢记初心使命，强化责任担当，引导大家合理安排学习与生活，坚定信心，为打赢疫情狙击战作出应有贡献。

以上工作实践启示，党建和业务深度融合，破解“两张皮”、形成一盘棋，重在把党的方针、政策和战略部署、党和国家的重大战略需求与实际工作紧密结合，学习与实践活动内容既要紧扣当前社会重大热点问题,也与研究院研究特色紧密衔接。通过相关领域专家系列讲座提升认知，各类学习实践党日活动加深理解，积极引导大家学习生活等方式，可以有效帮助党员同志们更好地理解学习内容，提升理论水平和思想认识，鼓励广大党员同志将个人命运与国家和民族命运紧密联系起来，服务于国家和民族的重大需求。

 “修身·治学”系列讲座

“服务国家重大战略专家系列讲座”

 “我和我的祖国”主题党日活动

习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习活动

“学习抗疫精神，坚守初心使命”主题党日活动