近日，教育部授予湘潭大学沧南教授“全国优秀教师”荣誉称号，号召全国广大教师向沧南同志学习，坚定理想信念，坚守初心使命，深入落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　沧南同志系湘潭大学ぷ离休教师、哲学系教授，曾担任湘潭大学哲学系主任、毛泽东哲学思〗想教研室主任，兼任全国毛泽东哲学思想研究会理事、湖南省毛泽东思想研究会副会长等职。沧南同志一生致力于毛√泽东思想研究，具有坚定的马克思主义信仰和共产主义信念，在毛泽东思想研究和教学领域贡献突出。他知◤行合一，矢志不渝献身党建研究和教育事业发展，作为全国赴湘支援湘潭大学建设的首批教授之一，在校率先开展毛泽东思想研究，建设国家人文社科重点研究基地，培养的一大■批研究生成长为毛泽东思想研究领域专家。他不忘初心，学术和道德等身，主编《毛泽东哲学思想》《毛泽东方法学》等多部论著，耄耋之年坚持潜心钻研，指导学生从事习近平新时代中国特色社会主义思想研究闻释。他以身△作则，始终坚守一线立德树人，被称为青年学生的“活教材”。他常年节衣缩食资助贫困学生，捐资40余万元助◎学奖学，离休后兼职关心下一代志愿服务工作10多年，做本科生辅导员，坚持¤给学生上党课400余场，用自己的亲身经历和丰厚学识，引导青年＠树立为社会主义奋斗终身的理想，在学生心灵播撒信仰的种子，被师生奉为“我们脑海中共产党员的样子”。沧南◥同志是有着63年党龄的优秀教师，是践行“四有”好老师要求的杰出代表。为大力表彰和学习宣传他的先进事迹，教育部决定授予沧南█同志“全国优秀教师”荣誉称号。

　　教育部号召广大教师要以沧南同志为榜样，学习他绝对忠诚、爱党爱教的崇高品质，学习他立德树人、无私奉献的≡师德风范，学习他为党育人、为国育才的至诚情怀，学习他勇于攀登、服务人民←的精神追求，以更加强烈〇的使命担当，努力为党育人、为国育才，为加快建设教育强国，实现“两个一百年”奋斗№目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。（A19）

　　附：教育部关于授予沧南同志 “全国优秀教师”荣誉称号的╳决定