整改进行时:生物学院聚焦教师▅党支部让师德师风强起来
连月来,生物科学与技术学院“不忘初心、牢记使命”主题教育聚焦教师党支部,努力破解理论学习短板,7个党支部不断通过集中学习、党课联学、全覆盖考试等举措,强化党员教师的理论武装,引领教师立足本职,积极向“四有□好老师”看齐,营造新时代师德师风良好氛围。
“让每一个遇到我们的学生都觉得自己是◤幸运的”,细胞学科教工党支部书记邢艳萍说,这是他们支部每个党员教师的心愿。主题教育期间,他们邀请翁强教授进支部进行党课联学,分享教书育人的故事。老师们说,身边的榜样最容易感同身受,特别是有的新入职教工还在学习中及时调整了自己教学方法上的不足,表示学习收获很大。
理论指导实践№,关键在行动。林木遗传育种学科党支部在理论学习的同时,由党支部书记杜庆章【带领党员们,通过实施教工党支部、学科与教研室联席会议制度,推动本学科“课程思政”内容体系建设,成立由教工支委与研究生支部书记组成的学科思想政治↑教育落实小组,提出“青年党员率先行动计划”,实施“四个一”先导培养工程等思想政治教育举措。确保党对学科、本学〖科教学、青年教师与研究生培养等多个层面的政治引领,实现“三全”育人模式。
党支部之间的互动联学成为常态。在动微党支部与教发中心博物馆支部的联学中,大家纷⌒ 纷认为要明确党员“旗帜”意识,提出培养社会主义建设者的重要性和紧迫性,必须加强立德树人与铸魂育人工作,给学生树立正确人生⊙观、价值观和社会观。食品学科教工党支部与后勤服务总公司党支部联学共建,双方发挥专业和实践优势,开展了落实立德树人根本任务“大讨论”主题党日ㄨ活动。
植物学科党支部按照“励学、立言、励行、立功”要求,着力提升教师党员主题教育实效,深切领会了坚持社会主义办学方向、为党育人为国♀育才的重要性。生化与分子生物学科¤党支部通过“教师党支部+研究生党支部”一支※部一品牌建设的系列共建活动,对研究生进行详细的解答和疏导,通过共ぷ建为研究生和导师之外的教师交流联学搭建了互动平台,促进研究生党员真正践行日常生活“看出来”、关键时刻“站出来”、危难关头“豁出来”的精神,做新〗时代有理想的社会主义接班人,进而推动教学科研良性发展。
“不忘初心、牢记使命”主题教育中,生物科学与技术学院的植物学科党支部、生化与分子生物学科党支部、动物微生物学科党支部、教工院直党支部、细胞学科党支部、食品学科党支部、院直教工党支部等7个党支部全部签■了承诺书和决议书。学院党委书记庞有祝要求教师党支部发挥好战斗堡垒作用,党员教师要争做“四有好老师”、“四个引路人”,展现新时代︻高校师德师风。
未经允许不得转载:二九年华大学门户 » 整改进行时:生物学院聚焦教师党支部让师德师风强起来
相关推荐
- 2019年回眸:马克≡思主义学院
- 时政要闻|习近平:新▂时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!
- 战“疫”时刻:鲜红的党旗在北林大飘扬
- “学马、研马、用马”——马院教师撰文展示╳抗疫的中国力量
- 校长安黎哲讲授主题教▲育专题党课
- 习近平在二十国集团领导人特别峰会上发表重要讲话
- 时政要闻|习近平:在中央政治局常委会会议研究应对新型『冠状病毒
- 防控动态|北林学子多才多艺助战“疫”
- 中法欧亚森林入侵生物◥联合实验室2019年度学术交流会在我校举办
- 经管学院举办第二十三届党课嘉年华
- 防控动态|林学院21天“林打卡”助力学生健康生活
- 防控动态|人文学院开辟“线上自习室”
- 时政要闻|破除论文“SCI至上”!教育部科技部提出明确要求
- 防控动态|海淀区委常委∮、区政法委书记调研我校疫情防控工作
- 防控动态|马克思主义学院“朗诵式”“情景式”线上团课追寻雷锋精神
- 草业与草原学院领导班子第八次集体学习暨主题教育调研成果研讨会
- 水保学院“不忘初心,牢记使命”主题教育学生党支部书记座谈会召开
- 我校学生荣获第十六届全国“挑战杯”二等奖
- “疫”问解答|校外师生如何访问校内系统资源,查阅文献资料
- 研工部召开两场研究生思政工作座谈会
新闻公告
- 防控动态|水保学院凝心聚力战疫情,共克时艰担使命 04-17
- 防控动态|生物学院多举措全力做好就业工作 04-17
- 北林大为高校在线教学国际平台建设贡献“北林力量” 04-16
高考招生
- 北京林业大学2017年本科招生工〓作章程 08-05
- 北京林业大学2018年∞招生章程 08-05
- 北京林业大学2014年本科招生工作章程々 08-05
- 北京林业大学2015年本科招生工作章程 08-05
- 北京林业大学2016年本科招生工作章程 08-05
- 北京林业大学2012本科招生章程 08-05
- 北京林业大学2013年本科招生工作章程 08-05
- 北京林业大学2010年招生章程 08-05
- 北京林业大学2011年本科招生工作章程 08-05
- 北京林业大学2008年招生章程 08-05