为加强青年教师队伍建设、提升青年教师的教学能力和业务水平，进一步激发青年教师更新教〓学理念、深入思考教学设计和改进教学方法※的积极性，材料学院于近日举办第十三届青年教学基本功比赛（实践类）复赛。学院领导班子成员、学校教学督导、教发中心相关⊙人员、各系教师及学生代表观赛。

　　学院自10月下旬启动第十三届青年教师教学基本功比赛。赛前，各系均进行了充分的动员及准备工作，鼓励青年教师积极报名参赛、观摩学习。各系初赛共22人分14组参与，经综合评比，许阳蕾/陈胜、于世新/朱莉伟、龚珊珊/李京超、柯清/张宗玲4组选手脱颖而出，被推荐♀至学院复赛。4组参赛选手精心准备、合理设计，以积极╱向上、仪态端庄的精神面貌※, 围绕如何提升学生动手能力和创新意识，巧妙地融入思政元素，充分展示实践教学特色，将专业知识生ζ　动展现，将理论与实操相结〗合，思路清晰、讲解生动。

　　此次比赛成绩由教案设计、教学视频、教学演示及教学反思等四部分构成，评审专家组由教学经¤验丰富的老教师、往届青教◇赛一等奖获得者组成。现场教学演示结束后，评委从教学内容、教学设计、教学组织、教学仪态、时间把控、师生互动等环节进行点评，并提出了指导性建议。根据最终■成绩，柯清、张宗玲2位青年教师以组合形式被推荐参加校级决赛。

　　据悉，材料学院始终把一年一度的青年教师教学基ω本功比赛作为重要的教学工作，学院领导班子及各系、教研室高度重视，严格把关。参赛选手以比赛为契机，积极更新教育理念，改进教学方法，提高教学质量，并尝试在不同课程中运用多种创新型教学方→式，以学生为中心提高教学效果，真正实现“以赛促练、以赛促讲”，在学院中营造了教育教学教学研究的浓厚氛围，也为今后的课堂教学实践提供了宝贵经验。