7月25日，教师教学发展中心召开本科教学督导工作在线研讨会，总结疫情防控期间督导工作开展情况，梳理后疫情时代如何开展混合式教学的意见与建议，副校长骆有庆全程参会并指导。会议由教师教学发展中心主任张戎主持。

　　骆有庆对疫情防控期间本科教学督导工作给予充分肯定，代表学校对本科教学督导的辛勤劳动表示感谢，并指出，疫情防控期间，全校上下齐心协力打造“网连八方、连心连线”教学模式，平稳有序地实现“两不停”，做到了化“危”为“机”，将疫情防控期间的在线教学实践转化为探索新型教▆学模式、提高教育教学质量的难得机遇。我校在线教学取得的成绩离不开教学督导的付出，尤其是9位专职督导克服种种困难，深入线上课堂，有效发挥了传帮带作用，谱写了“老兵新传”；兼职督导老师在承担各自课程的基础上，与青年教师研讨交流，共同提ω　升在线教学技能，做出了很大贡献。

　　针对混合式教学背景下如何进一步做好教学督导工作，骆有庆提出两点建议：一是教学督导听课过程中应更加关注信息技术与教育教学的深度融合，发挥好监督和引导作用；二是加强教学督导在线听课工作总结，挖掘信息技术与教学深度融合的优秀案例，推广优秀教学经验，切实改进教学模式。

　　研讨会上，教学督导高孟宁代表督导组做本学期工作总结。张文杰、翟明普、王乃康和肖文科分别代表4个督导小组做工作总结。参会人员就“疫情防控期间督导在线听课”“后疫情时代如何开展混合式教学的意见与建议”两个核心议题展开了热烈讨论。教师教学发展中心相关负责人对下一步督导工作进行了部署。

　　疫情防控期间，本科教学督导积极应对挑战，按照“鼓励、助力、帮扶、共进”的工作原则，积极开展在线听课，建立与学院、教师联学联研机制，倾心助力在线教学质量提升。截至目前，本学〇期累计在线听课534门次、742节次，与教师开展联学联研、一对一交流等活动112次；撰写在线教学相关稿件30余篇，汇编形成《绿叶—本科教学督导工作通讯》（抗疫专刊）；4位专职督导、11位兼职督导担任在线教学培训活动嘉宾，分享教学经验。我校在线督导工作得到了广泛关注和认可，教学督导2篇稿件被中国大学生在线网等校外媒体转载，高孟宁、王乃康先后应邀接受《中国科学报》采访，谈在线督导工作，传播我校督导声音。

编辑：杨一楠

审核：倪潇潇